XVIII век в России принес изменения в процесс обучения: появились новые подходы к образованию.
Богословие стали преподавать только в епархиальных школах, где обучались дети духовенства. К 1727 г. в России насчитывалось 46 епархиальных школ с 3056 учащимися.
В 1701 г. в Москве в здании бывшей Сухаревской башни была основана Школа математических и навигационных наук. В том же 1701 г. была открыта Артиллерийская школа; в 1708 г. — Медицинское училище; в 1712 г. — Инженерная школа. В 1715 г. старшие классы Школы математических и навигационных наук были переведены в Петербург и преобразованы в Морскую академию (ныне Высшая военно-морская академия).
К концу первой четверти XVIII в. по указу 1714 г. в губерниях были открыты 42 цифирные школы с 2000 учащимися (к середине века многие цифирные школы были присоединены к духовным училищам, а другие закрылись).
При Анне Иоанновне (1730—1740) дети солдат учились в гарнизонных школах.
При металлургических заводах на Урале и в Олонецком крае правительство организовало первые горные школы, готовивших специалистов горного дела.
Закладывались основы для развития системы замкнутых сословных школ, сложившейся к середине XVIII в.
В 1732 г. учрежден Корпус кадетов или Сухопутный шляхетский (дворянский) корпус. После окончания этого учебного заведения дворянские дети получали офицерские чины.
"Итоги и уроки второй мировой войны".
Итоги Второй мировой войны известны всем еще со школы. Ведь эта война оказала неимоверное влияние на все население планеты. Прежде всего, в войне была задействована вся Европа, Азия, Америка. Более 100 миллионов человек было мобилизовано.
По итогам все страны получили очень большие военные расходы – в общей совокупности это было 4 триллиона долларов, что является 70% от всех государств.
Что касается снаряжения, то в войне использовались 650 тысяч самолетов, 290 тысяч танков, 53 миллиона винтовок, 5 миллионов пулеметов и более 1 миллиона артиллерийских орудий.
Итоги войны также включают множество разрушений, убийствами и уничтожением населенных пунктов.
Кроме того, есть геополитические итоги – Версальская система изжила себя, а Европа пришла в упадок. Главным политическим доминантом стали США.
Многие колонии получили независимость, начиная от Сирии и Ливана до Вьетнама и Индонезии.
Социалистические режимы получили распространение в Восточной Европе. Плюс, была создана Организация Объединенных Наций, а права человека были пересмотрены.
Кроме того, активизировались антикоммунистические силы, а фашистская и нацисткая идеология были запрещены. И в этом заключается главный урок войны – теперь защита прав человека вышла на новый уровень. Мир всячески хотел препятствовать новой войне.
Иерусалим — древний ближневосточный город, лежащий на водоразделе между Средиземным и Мертвыми морями, на высоте 650—840 м. Один из древнейших городов мира — его возраст более 3500 лет.
1.У христиан: организация, ведающая религиозной жизнью, религиозная община.
"Православная ц."
2.Здание для богослужения, храм
Культура представляет собой совокупность устойчивых форм человеческой деятельности, без которых она не может воспроизводиться, а значит — существовать.