М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
RickeyF2228
RickeyF2228
05.10.2022 07:15 •  История

Расскажите о возникновении третьей республики во !

👇
Ответ:
karinaeruslanov
karinaeruslanov
05.10.2022

На конец ХIХ века Франция оттеснили на четвертое место (после США, Германии и Англии) в мировом промышленном производстве. Замедление экономического развития объяснялось последствиями франко-германской войны 1870-1871 гг: а также выплатой пятимиллионный контрибуции, потерей Эльзаса и части Лотарингии с большими залежами руды.

Франция оставалась аграрно-индустриальной страной. Здесь находились преимущественно небольшие предприятия, тогда как крупных было немного. Но по уровню концентрации банков Франция шла впереди других стран: в начале ХХ века 5 крупных банков сосредоточили большую часть финансов страны. Однако значительные средства, собранные французскими банками, отчасти использовались для развития национальной экономики. Более выгодным оказалось вывоза капитала за границу в виде долго займов. Французское правительство всячески поощряло вывоз капитала, используя его во внешнеполитических целях — как средство привлечения союзников. В начале ХХ века Франция превратилась в «ростовщика Европы».

Конституция 1875 г. юридически закрепила установление Третьей республики во Франции (просуществовала до 1940 г.) и определила государственное устройство страны. Согласно конституции, высшую законодательную власть имел двухпалатный парламент, в состав которого входили сенат и палата депутатов. Сенат избирался не прямым голосованием, а представителями муниципалитетов — органов местного самоуправления. Палата депутатов избиралась всеобщим тайным голосованием. Женщины, военные и жители колоний были лишены избирательных прав. Итак, из 40 млн. всего 12 млн. имели право голоса.

Главой государства был президент, который получал свои полномочия не от народа, а от парламента. Вместе с Советом министров президент представлял исполнительную власть. Но президент не мог самостоятельно руководить правительством, поскольку был зависим от парламента.

Франции была присуща многопартийная система. Прочными были позиции монархических и клерикальных группировок. Но в начале ХХ века укрепились позиции радикалов. 1901 ранее разрозненные группы радикалов оформились в единую Республиканскую партию радикалов и радикал-социалистов, стала самой левой среди буржуазных партий Франции. 1902 г. в результате победы на выборах радикалы пришли к власти. Несмотря на противодействие правых, они находились у власти до 1912 г.

4,4(80 оценок)
Ответ:
Est19xx1
Est19xx1
05.10.2022
19 июля 1870 года началась франко-прусская война, которая с самого начала приняла крайне неблагоприятный оборот для Франции, и обнаружила всю непрочность империи.

В первом столкновении немцы взяли Вейсенбург. 4 августа корпус Мак-Магона был разбит при Верте, а корпус Фроассара — на Шпихернских высотах. После поражения французов при Марс ла Туре (16 августа) и Гравелоте — Сен-Прива Базен был лишен возможности отступить для соединения с Мак-Магоном и заперся с армией в Меце.

2 сентября Наполеон III после битвы при Седане сдался в плен.
4,4(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
OlyaSara
OlyaSara
05.10.2022
Годы царствования Николая 1 (1825-1855 гг.) расцениваются историками как "апогей самодержавия". Одной из главных задач Николая 1 было укрепление аппарата управления и усиления режима личной власти. 
1.Была создана грамотная система всесторонней государственной опеки над общественно-политической, экономической и культурной жизнью страны.
2. В эпоху Николая 1 зарождается и развивается техническое образование. Появляются первые русские, а не иностранные инженеры.
3. Появляются страховые общество, вводится обязательное медицинское страхование прислуги, на заводах СПб-кассы взаимо на случай гибели и потери трудо
4. Начинается строительство железных дорог, при нем начали строить дорогу Петербург-Москва. 
5. К концу правления большинство крепостных крестьян стали крестьянскими.
6. Началось массовое разведение картофеля, как сельскохозяйственного продукта.
7.Был издан школьный устав, согласно которому начальное и среднее образование подразделялось на три категории: 1) для детей низших сословий (крестьянство) предназначались одноклассные приходские училища; 2) для средних сословий (мещан и купцов) - трехклассные уездные училища; 3) для детей дворян и чиновников - семиклассные гимназии. 
8.В 1826-32 гг. была проведена кодификация законов. Она упорядочила российское законодательство, но не внесла изменений ни в политическую, ни в социальную структуру России, ни в саму систему ее управления. 
9. В царствование Николая 1 было издано более 100 указов о крестьянах, направленных на смягчение крепостного права, но ввиду их фактической необязательности для помещиков они находили весьма ограниченное применение. 
10.Новые социально-экономические процессы развивались в сфере промышленности и торговли. В сфере мелкой крестьянской промышленности накапливались капиталы, готовились кадры обученных рабочих, выделялись представители торгово-промышленной буржуазии. За счет распространения мануфактур, основанных на наемном труде, развивалась крупная промышленность. Переход от мануфактурного производства к фабрике - крупному производству, основанному на машинной технике - промышленный переворот 1840-ых гг., который имеет две стороны: техническую - систематическое применение машин и социальную - формирование промышленной буржуазии и промышленного пролетариата. 
11.В связи с ростом промышленности и углублением хозяйственной специализации регионов страны развивался внутренний рынок. Основными товарами были продукция с/х и изделия крестьянских промыслов. Расширялись внешнеторговые связи. Страны Европы покупали в России хлеб и сырье, в азиатские страны Россия поставляла промышленную продукцию - ткань и металлические изделия. Причиной кризиса в последние десятилетия перед реформой 1861 г. являлся регресс системы хозяйства, основывавшейся на крепостном труде. Но в целом, в экономике и в социальном отношении были прогрессивные сдвиги, которые происходили на базе мелкотоварного и капиталистического хозяйства. 
12. Время Николая 1 – это «золотой век» русской культуры.
13. Было проведено преобразование духовных школ. Создан Синодальный перевод библии.
14. Развивалась философия духовно-академических школ. Философия в духовных школах России не сводилась только к трансляции истории философии, на кафедрах духовных академий Санкт-Петербурга, Москвы, Киева Казани активно развивается философский дискурс, в результате которого сформировалась русская духовно-академическая школа философии, философская традиция в которой была близка философии в западноевропейских средневековых университетах. Философия в духовных учебных заведениях преподавалась в дискурсивном духе, и свт. Филарет Московский требовал «при испытании наблю¬дать, чтобы испытуемые отвечали из ума и знания, а не слепо из учебной книги или записок».
15. Уровень преступности был не высок, он резко повысился после реформ 1860-ых гг.
4,4(36 оценок)
Ответ:
KristinaKinka
KristinaKinka
05.10.2022
Цена на нефть подросла. 
Милицию переименовали в полицию, в связи с этим граждан попросили придумать новое обращение. 
Подписан указ об отмене перехода на зимнее время (говорят, что следующий законопроект подразумевает отмену Зимы т-к г-н Медведев опасается проспать выборы) 
Лужкова скинули и теперь московский электорат свободен от влияния, для нового влияния. 
Подмосковные торфяники уже не дымят. 
Как бы строятся, как бы спортивные сооружения для Олимпиады. 
И как бы политкорректно и культурно были выбранЫ талисманЫ Олимпиад?(Ы :) 
Премьер не побоялся немного проехать на изделии отечественного автопрома. 
За автохлам платят, теперь осталось потребовать от западных стран, выплаты налога на утилизацию, если авто утилизируется  в России. 
От Питера до Москвы можно проехать на скоростном поезде. 
Хотим прикупить, исключительно для самообороны, парочку французских корабликов. 
И израильских безпилотников (просто так, посмотреть как летают). 
В обязательных для изученя предметах все еще нет математики, но зато есть ОБЖд. 
Российские Японским островам.
4,7(83 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ