М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vlad22803
vlad22803
06.01.2021 23:51 •  История

1. исходя из обсуждения и повторения заполните таблицу: абсолютная монархия, признаки: сословно-представительная монархия, признаки: 2. заполнить информационный органайзер: страна: особенности абсолютизма: как устанавливался абсолютизм:

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Yarik346
Yarik346
06.01.2021

ответ:Все расходы войны, жалованье и содержание войска он принял на себя, чтобы не возбуждать неудовольствие в карфагенском правительстве требованием денег; Ганнибал просил только, чтоб оно послало крейсировать у западного берега Италии флот, который поддерживал бы действующее в Италии войско высадками и опустошением прибрежья. На первое время Ганнибал имел достаточно запасов и денег, а дальнейшие свои расходы он рассчитывал покрывать добычею, какую будет приобретать в Италии.

Объяснение:у него просто не было денег на флот!!

+_+

4,5(54 оценок)
Ответ:
linda281
linda281
06.01.2021
Александр I, придя к власти, продолжил проведение в России образовательной реформы . Но она была не самоцелью, так как для ускорения темпов развития страны нужен был рост социальной активности общества. Образование было одним из пробудить социальную мобильность населения, но его необходимо было подкрепить и другими действиями. Правительство разработало комплекс мер, призванных преодолеть сословную закоснелость общества, мешающую ему динамично следовать за темпами экономического, промышленного и культурного развития соседних европейских стран. Открытие широкой сети учебных заведений было увязано с административными мерами по повышению образовательного уровня государственных служащих. 
В 1803 г . была проведена немаловажная реформа – реформа в сфере народного образования. 24 января 1803 г . Александр утвердил новое положение об устройстве учебных заведений. Территория России была разделена на шесть учебных округов, в которых создавались четыре разряда учебных заведений: приходские, уездные, губернские училища, а также гимназии и университеты. Последние должны были представлять собой высшую ступень образования. Если до этого времени в России существовал лишь один университет – Московский, основанный в 1755 г., то теперь были восстановлены многие старые университеты и созданы новые. Хотя образование по-прежнему оставалось недоступным для значительной части населения, прежде всего крестьян, новая система образования отвечала потребностям общества в грамотных, квалифицированных специалистах
4,7(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ