Из слов и словосочетаний составе определения двух понятий (организация, крупные,верхние, нижние, средние,ступеньки, мелкие, феодалы,которой, ниже, при,феодалов, самые,стояли,на
1) были праздники как масленица ,было поклонение разным богам,на праздник носили только красную одежду,замуж выходили только с приданным ,девушка выходила замуж не раньше 12 лет,а мужчина не раньше 15 лет 2) Вера в одного бога ,стало меньше убийств ,люди стали больше развиваться , 3) о подвигах простых людей , Обычные крестьяне как Илья Муромец,но были и прославление царей например как Вольга 4) Потому что если ты был образован ты мог попасть на царский двор и был бы придворным учителем и много бы получал денег ,но образование очень дорого ценилось 5)Былины,заклички,частушки,заговорки,пословицы,скороговорки 6) Стали появляться ремесленные города ,ткрывались все возможные лавки ,стали строить очень красивые церкви и дома , 7) Печь,станок для изготовления горшков ,прялки как то так
1)Особенности русского средневековья. Анализируя историю русской культуры в домонгольский период, необходимо выделить два этапа, соответствующих историческому развитию государства: культура Киевской Руси (XXI вв. ) и культура периода раздробленности (XII первая треть XIII вв.) . Уровень развития. Поступательное развитие культуры на первом этапе привело к тому, что Киевская Русь стала одним из наиболее развитых государств того времени.
Синтетический характер древнерусской культуры. Культура Древней Руси формировалась на основе двух источников.
Первым стала языческая культура восточно-славянских племен, имевшая многовековые корни; язычество, оказывая влияние на всю культуру эпохи средневековья, в некоторых своих элементах дошло до настоящего времени.
Вторая составляющая христианская культура Византии. Принятие православия в 988 г. из Византии, предопределило влияние более высокой по уровню развития страны на все направления русской культуры: философию, образование, литературу, иконописание, архитектуру.
Киевская Русь принадлежала к одной из самых образованных стран в мире. О существовании славянского алфавита на Руси известно с X в. Принятие христианства дальнейшему развитию грамотности и образования: были организованы школы, в Софийском соборе в Киеве была создана первая библиотека.
Периодизация истории древней русской литературы совпадает с исторической, что позволяет выделить два периода:
XI начало XII вв. период относительного единства литературы, которая развивается в двух центрах: Киеве и Новгороде.
середина XII первая треть XIII вв. , когда появляются новые литературные центры: Владимир, Суздаль, Смоленск и т. д. Возникают местные черты и местные темы, разнообразие жанров.
. Характерными особенностями древнерусской литературы являются связь литературы с историей; гражданственность; патриотизм.
Архитектура в указанный период достигла высокого уровня развития. Традиционно на Руси возводили постройки из дерева, каменное зодчество получило развитие с X в. , с момента принятия христианства.1.1. Как материальная культура, так и духовная отражают прогрессивную, поступательную направленность в развитии социально-экономической и политической жизни русского государства X первой трети XII вв.
1.2. Многочисленные войны и пожары привели к гибели значительной части произведений искусства мастеров домонгольского периода. Однако памятники, сохранившиеся до настоящего времени, позволяют сделать вывод о высоком уровне развития культуры Руси и поставить ее в один ряд с наиболее развитыми государствами того времени. Свидетельством тому является высокий уровень грамотности среди русского населения, широкое распространение переводной литературы и создание оригинальных памятников русской литературы; развитие всех видов искусства.
1.3. Синтетический характер русской культуры X начала XIII вв. ; базировавшейся на языческой культуре восточных славян и христианской традиции Византии, создал условия для дальнейшего развития самобытной национальной культуры.
2) Вера в одного бога ,стало меньше убийств ,люди стали больше развиваться ,
3) о подвигах простых людей , Обычные крестьяне как Илья Муромец,но были и прославление царей например как Вольга
4) Потому что если ты был образован ты мог попасть на царский двор и был бы придворным учителем и много бы получал денег ,но образование очень дорого ценилось
5)Былины,заклички,частушки,заговорки,пословицы,скороговорки
6) Стали появляться ремесленные города ,ткрывались все возможные лавки ,стали строить очень красивые церкви и дома ,
7) Печь,станок для изготовления горшков ,прялки
как то так