М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nata12377
nata12377
31.03.2023 15:04 •  История

Февральская революция произошла под руководством партии большевиков. Действительно ли это так?

👇
Ответ:
барц2005
барц2005
31.03.2023

Я не согласен с данным высказыванием. Февральская революция была буржуазной, основные плоды этой революции получила интеллигенция. После отречения Николай 2 Россия стала республикой власть разделилась на Временное правительство и Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов. С чем я могу согласиться, так с тем что в революции принимали участие левые силы, а именно рабочие и солдаты. Данная революция была предвестником того, что через несколько месяцев власть возьмут большевики.

4,4(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
GLEBfy
GLEBfy
31.03.2023
Значение Отечественной войны 1812 года

- выросла роль России в европейской политике
- усиление консервативно - охранительный тенденций (образование Священного союза для подавления революций)
- удалось отстоять независимость и территориальную целостность страны
- потери среди населения
- уничтожение материальных и духовных ценностей
- подъём патриотических чувств, развитие национального самосознания
- возросшее понимание единства нации, несмотря на сословные различия
- подъём идей гражданского служения обществу.

Историческое значение победы России в войне 1812 г
4,4(16 оценок)
Ответ:
domiradps
domiradps
31.03.2023

Римская школа имела развитую систему образования и в это ее общее с современной школой.  

Но есть отличия:

• Римляне до 7 лет получают образование дома

• После 7 лет они идут в школы, в которых участся и мальчики и девочки, как в наших современных школах.  

• Школы были для свободных людей – там обучались и дети свободных граждан, и дети бывших рабов

• Во многих школах преподавали греческий язык, потому что владельцами частных школ были были бывшие рабы-греки

• Одним из главных уроков было ораторское искусство для юношей 16-18 лет, но такие уроки могли посещать только знатные дети

• Начальная школа была 5летней  

• В начальной школе преподавало 2 учителя. Один был литератор (обучал чтению и письму), а другой – калькулятор (обучал арифметике при пальцев или камушек).

• Учебный год всегда начинался в марте

• Каникулы были летом и немного осенью  

• Школы не имели отдельного помещения, они его арендовывали в частных постройках

• В школьных классах не было мебели, только табуреты для школьников и кафедры для учителя – столов там не было

• Дети из малообеспеченных детей заканчивали свое обучение в 12 лет (но девочки продолжали учиться дома)

• Уроки были такие: медицина, музыка, танцы, пение, география, риторика, драматургия, философия, астрономия и геометрия + изучали истории древних цивилизаций и развитие философии в форме игры

Отсюда становится понятно, что у нас с римлянами общего, а что различно.

4,5(49 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ