Абай основал казахскую письменную литературу. Он в
со стороны смысловой системы стихотворения, обогащает видовой стороны. Абай октябрь
в стихотворение вошли около двадцати новых размеров.
Я встретил Абая в девять лет. Он на учебу в школу при казахском
теперь я начал изучать казахский язык. Наша Учительница — Кульшара
Касымова Абая «Зима» выучить стихотворение называется именно посетить на дому-
дай сырму.
Село Кишкенеколь на берегу есила под снежным бураном
остальные. В том же году зима была суровой суровой. Мы бывшего медицинского пункта
отырғанбыз технических регламентов комнату. Ұрғылайды окно на ветер. Немного
жестяная печь делает гу-гу. Сжатого света семерых ламп
"я и мой сын, и я, и я
Белая одежда, телосложение, белая борода,
Слепой, глухой, незнакомый живот.
Поверхность-голова-белая огранка, цвет холодный,
Трещит при нажатии на место президента.
Я читаю стихотворение Абая, что моя мама-младшая сестра алилеп-
говорят, что стихи місше. О том, что я говорю-потом узнала, Гете
«Золотая роза» как стихотворение. И, наконец, мое сознание Гете и Абай образы того еніпті
Көшет.
Жоспар:
1.Айжанның көшеттері.
2.Айжанның ауылға кетуі.
3.Көшеттерді уайымдауы.
4.Айжанның қуанышы.
Күн жылынып,көгілдір көктем келді.Жылғалардан су ағып,ағаштар бүршік жара бастады.Айжан аулаға гүлдер мен көшеттерді отырғызды.Күнде таңертең тұрып гүлдері мен көшеттеріне су құйып,жерін қопсытып,тыңайтып жүрді.Бір күні әжесі Айжанды ауылға алып кетті.Ертесіне тұрған Айжан гүлдері мен көшеттерін ойлап,уайымдады.Мен барам дегенше, солып қалатын шығар,-деп үйіне қайтуға асықты.Олар 3-4 күннен кейін ауылға қайтты.Аулаға кірген Айжан бірден гүлдері мен көшеттеріне барды.Гүлдеріде,көшеттеріде жайқалып өсіп тұр екен.Анасы ол жоқта гүлдер мен көшеттерге су құйып жүріпті.Айжан қатты қуанды.
көптеген қалаларда кітапхана бар. Мен жиі сол жерге барамын. Кітапханада көптеген кітаптар бар. Маған ертегілер оқып ұнайды. Мен жиі достарыммен барамын. Оларға да ұнайды. Кітапханаға бару және кітаптарды оқу өте қызықты және қызықты!
Объяснение: