Muyun vep.
Алдыңғы саба
й жырла
атылым
ырып қой. Түсінгенін
тінің негізін қалады. Ол на
гvр жағынан да байы
ее акт.
on asses
Ә. На
M Ол кезде қазақ мект
ене бастаған едім. Мұғалімі
латын өлеңін үйден жатта
.rаnсырма. Абай жы
пікірталас өткізіңдер
Пікірталасқа қойыл
- тақырыптан ауыткы
- регламент сақтау:
- фактілер мен дәле
- сөз әдебін сақтау:
- дұрыс сөйлеу;
- мақал-мәтел, фра
- өзіндік ойы мен Б
Afani3-4
Оқылым
2-тапсырма. Мәтінді оқы. Мәтінге тақырып коя
Абай қазақтың жазба әдебиетінің негі
өлең жуйесін мағыналық жағынан да, тур на
өлеңіне жиырмаға жуық жаңа өлшем енгiani
Абаймен тоғыз жасымда кездестім. Ол у
түсіп, қазақ тілін енді-енді үйрене бастаған
Касымова Абайдың «Қыс» деп аталатын өл
сырма берді.
Есілдің жағасындағы Кішкене қазақ ауыл
қалған. Сол ЖЫЛЫ ҚЫС сұМДЫҚ қатал болды. Бі-
бір бөлмесін паналап отырғанбыз. Терезен
қаңылтыр пешТIҢ IШI гу-гу етеді. Жетілін на
Тына алба-жұлба оқулығЫМДЫ ҚОЙЫП, күбірден
жатырмын.
АҚ КИІМДі, денелі, ақ сақалды,
Соқыр, мылқау, танымас тірі жанды.
Үсті-басы – ақ қырау, түсі суық,
Басқан жері сықырлап келіп қалды.
Мен Абайдың өлеңін оқысам, анам Кішкене на
місше өлең айтады. Шешемнің айтып отырғаны
«Даланың раушан гүлі» атты өлеңі екен. Сөйтіп, мені
бейнелері қатар еніпті.
ан ауылы қарлы боран
плы. Біз бұрынғы дәрігер
Терезені жел ұрғылайн
тілік шаМНЫҢ СЫҒЫрайған
МАЗылым
1-тапсырма. Қазіргі к
өзгерістер туралы
on Абайдың өлеңнен
ОЙТАРАЗЫ
ЖАЗЫЛЫМ
ішкене қарындасыма әлдія
айтып отырғаны – кейін білдіру г.
Гейтіп, менің санама ете на
3-тапсырма. Шығу
1. «Абайды оқЬ
2. Сен үшін бүг
3. Бүгінгі саб
жүмысына көңілін
4. Тақырып бо
5. Тақырып бо
А
Tepona
