М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ksyhaua0406ozoo6s
ksyhaua0406ozoo6s
22.02.2023 02:06 •  Қазақ тiлi

КАЗ ЯЗ ТЕСТ, 20 ВОПРОСОВ, ВСЕ ИЩУТСЯ В ИНЕТЕ САМОМУ НЕТУ ВРЕМЕНИ ИСКАТЬ, ЗАРАНЕЕ БЛАГОДАРЮ 31.Буынға дұрыс бөлінген сөзді көрсетіңіз.

А) қарт-тар-дың В) қар-ттар-дың С) қа-рт-тар-дың Д) қарт-та-рдың Е) қарт-тардың

32.Сөз ішіндегі кейінді ықпалды табыңыз.

А) Ауылдағы қарындасымның сәлемдемесін бердім. В) Ағасының жүрегі тулап қоя берді. С) Ата-анамның аманаты еді ғой. Д) Қара ала сиырды айдап жіберді.

Е) Жиналыс бастықсыз өтпейді.

33.Етістіктің қай түріне септік жалғауы жалғанады?

А) аңғармаса В) айтқыз С) тазалап Д) сүрткен Е) барғалы

34.Тәуелдік жалғауы жалғанған сөзді көрсетіңіз

А) бұрым В) келдім С) білім Д) өлеңім Е) киім

35.Көмекші есімді көрсетіңіз

А) Жүрегінің түгі бар. В) Сыртқа шығып кетті. С) Артқа шегінеге болмайды.

Д) Сабақтан кейін барамын. Е) Үстел үстін сүртті.

36.Жалаң сөйлемді табыңыз.

А) Таң сарғая қорғанның артына керуендер жиналды. В) Бұлар жүріп кетті.

С) Бұдан еш нәрсе түсініп болмайсың. Д) Біркелкі, жақсы өсіпті. Е) Жайлауға шықты.

37.Антонимдік қатарды белгілеңіз.

А) ақиқат, шындық В) қате, дұрыс С) алыс, ұзақ Д) әдемі, сұлу, көрікті

Е) кенеттен, тосыннан

38.Үстеудің сөйлемдегі атқаратын қызметін анықтаңыз.

А) бастауыш В) баяндауыш С) анықтауыш Д) толықтауыш Е) пысықтауыш

39.Ауыспалы өткен шақтың жұрнағын белгілеңіз.

А) –ды,-ді, -ты, -ті В) –ған, -ген, -қан, -кен С) –атын, -етін, -йтін, -йтын

Д) –мақ, - мек,-бақ, -бек Е) –ар, -ер, -р, -с

40.Жалпылау есімдігін табыңыз

А) әрқашан В) еш нәрсе С) барлығы Д) жалпы Е) біресе

41.Күрделі етістікті сөз қайсы?

А) жүр В) келе жатыр С) әзер берді Д) көбірек алды Е) біршама бар

42.«Орфоэпия» терминінің анықтамасы қайсы?

А) дұрыс жазу ережелері В) дауысты дыбыстардың үндесуі С) дұрыс айту ережелері

Д) тыныс белгілері Е) дауыссыз дыбыстар жүйесі

43.Салаластың түріне жатпайтынын белгілеңіз.

А) кезектес В) ыңғайлас С) түсіндірмелі Д) шартты Е) қарсылықты

44.Біреудің өзгертілмей айтылған айтылған сөзінің атауын белгілеңіз.

А) диалог В) төлеу сөз С) автор сөзі Д) монолог Е) төл сөз

45.Термин сөзді белгілеңіз.

А) әдебиет В) дәрігер С) жанр Д) торсық Е) дүкен

46.Өлшем атауына дұрыс жалғанған қосымшаны табыңыз:

А) см-ден В) смге С) ГАЗ-51 ге Д ) Ил-86 мен Е) см.ден

47. Қосымшаның қанша болатынын көрсетіңіз:

А) 1 В) 3 С) 4 Д) 5 Е) 2

48.. Тәуелдік жалғауының екінші жағында, сыпайы түрде тұрған сөзді табыңыз:

А) Кәсіпорындарыңда В) Ұлттарымыз С) Қазынаңыз Д) Үйіміздегі Е) Қалам

49. Көмектес септігіндегі сөзді табыңыз.

А) Қаламым, қолым, еңбегі В) инженермен, электрикпен, батырмен

С) желінің, зарядқа, тұтынушығаД) студентсің, ұстазбын, ақылдысың Е) тұтынушыдан, электриктен, орталықтан

50. Туынды сөзді табыңыз:

А) Еңбекші В) Еңбекті С) Еңбегің Д) Еңбектен Е) Еңбекпен

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kriskamai2002
kriskamai2002
22.02.2023
Менің арманымдағы мектеп-болашақтың мектебі, онда балалар оқиды жəне ол мектеп қазіргі мектептерге ұқсамайды. Ол мектепте сабақ 11 де басталар еді, əрі еркін киім үлгісі енгізілер еді. Мектепте үлкен жүзуге арналған бассейн жəне спорт алаңы бар. Мектепте жылы жəне жарық. Əр оқушының үстелінде өз компьютері бар. Мектеп кітапханасы түрлі қызықты кітаптарға бай. Ұстаздары да өте жақсы, ақылды жəне талантты. Біз концерттік шараларға жəне театрларға жиі барамыз, кейде би кешінде ұйымдастырамыз, бір сергіп қаламыз. Ол мектепте қиын бақылау жəне үй жұмыстары болмас еді. Менің қаламда ол мектеп ең жаңа мектеп болар еді. Жəне, ол мектептің де өзіндік ережелері болатын еді: мейілінше сабаққа кешікпеу, жаңа тақырыптарды мұқият тыңдау жəне т.б. Менің пікірімше, мектепте арнайы жəшіктер болуы керек, яғни, балалар оған өз оқулықтарын салып қояр еді.
4,8(62 оценок)
Ответ:
05багира
05багира
22.02.2023
Eleverna har lite tid att spendera i klasser, studera information från böcker. Och så: biologi de skulle studera naturen i skogen. Alla arter av växter eller djur kan ses i att leva, och parallellt med detta kommer att förklaras teoretiskt material om dem.

Främmande språk som lärs ut i de länder där de talas. Elever med läraren kommer att ta ut, till exempel i England i sex månader, och de är i processen för kommunikation med Britterna för att snabbt behärska språket. Det skulle vara bra om man på samma sätt studeras och geografi! Om du föreställer dig att den snabba transporter har redan uppfunnits, ännu en lektion kan vara att besöka ett par av kontinenter.

Och ändå, i skolan i framtiden kommer att vara från femte klass för att välja riktning för lärande. Om du är med tanke på språk, litteratur, humanitär riktning, bevandrade i matematik och fysik – matematiska och så vidare. Detta kommer att hjälpa eleverna att lära sig sina tendenser och välj en lämplig framtida yrke.

Jag tror att betygen i skolan är ingen framtid. För att eleverna ska inte bara lära sig materialet och lösa samma uppgifter, och för att utföra vetenskapliga och kreativa uppgifter, och sedan genom att en särskild konferens för att dela resultaten med andra. Lärarna kommer att hjälpa dem i detta, det kommer att finnas gott om egna klasser.

Jag tror att den här skolan kommer att tilltala alla. Det ska bli intressant att lära sig, ingen bör göras för att gå. Ingen av eleverna inte vill missa klasser. Så skolan kommer att nå sitt mål.
4,4(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ