Тәрбиешінің санасы қаншалықты маңызды, ұлы және қасиетті: оның қолында бүкіл адам өмірінің тағдыры бар.
Егер оқушы қарсыласынан гөрі үлгіні көрсе, ешқашан мұғалімнен асып кетпейді.
Біз өз тәжірибемізге сүйене отырып үйрете аламыз, бірақ тәжірибені өзіміз жеткізе алмаймыз.
Маған үй тапсырмасынан басқа, үйге тағы бір нәрсе беретін мұғалімдер ұнайды.
Оқыту дегеніміз-бір нәрсені екі рет үйрену мүмкіндігі.
Мұғалімнің өзі оқушыны жасағысы келетін нәрсе болуы керек.
Мұғалім, егер ол адал болса, әрдайым мұқият оқушы болуы керек.
Мұғалім бір нәрсені үйрететін адам емес, ол өзінің оқушысына бұрыннан белгілі нәрсені ашуға көмектесетін адам.
Адам әрқашан тек жақсы көретін адамдардан үйренеді. Біз үйренетіндерді дұрыс мұғалімдер деп атайды, бірақ бізге сабақ бергендердің бәрі бірдей бұл атауға лайық емес.
Білім-аспан сияқты-бәріне тиесілі. Ешбір мұғалім оларды сұраған кез келген адамнан жасыруға құқылы емес. Оқыту-беру өнері.
Объяснение-менің жауабымды ең жақсы етіңіз!
тек тәжді басыңыз!
-Мен 25 мектептегі 6 а сыныбында оқимын. Ал сен қай сыныпта оқисын?
-Мен 32 мектептің 5 сыныбында оқимын.Мектебіңде қанша қабат бар?
-Мектеп 4 қабатты. Ол 23-ші ауданда орналасқан. Ал сенің мектебің ше?
-Менің мектебім 22-ші ауданда орналасқан. Мектебіңде қазақ тілі кабинетінің саны қанша?
-Менің мектебімде 4 қазақ тілі кабинеті бар. Олар 2-ші және 3-ші қабатта орналасқан. Олар таза, жарық және де кең.
-Тағы да қандай кабинеттер бар?
-Орыс тілі және әдебиеті, математика, тарих, георграфия, шет тілдер кабинеті және спорзал, кітапхана, ауен залы бар.
-Біздің мектепте кабинет көп. Оллар кең және жарық. Мектеп ауласында спорт алаңы бар.
Қыз Жібек өте ақылды,сұлу қыз.Ал Төлеген ақылды көрегенді жігіт.Екеуінің қосылмауы адамдарды қатты қапаландырды.