Задание 1. выполнение общих задач урока. На основе текста (20 страниц), просматривая рисунок, используя ведущие вопросы, составьте устный мини-текст и составьте краткий текст. (Опираясь к тексту, стр20 и используя картинки, опорные вопросы составь краткий текст.)
Ведущие вопросы:
1. Какие языки ты знаешь? (Какими языками ты владеешь?)
2. на каком языке говорят члены семьи?(брат, сестра, брат, отец и др.).
(Члены семьи на каком языке? (ст. брат, ст.сестра, мл. брат,отец И. т
3. на каких языках могут говорить родственники? (дядя бабушка, дядя, племянник и др.). Родственники на каком языке говорят
(бабушка, дедушка, внук и т. д.)
Задание 2.
Сделайте фонетический анализ слов quot; дядяquot;, quot; Дядяquot;.
Өз Отаныңын, өз еліңнің патриоты болғанға не жетсін! Сайын дала — атажұрт бабаларымыздың көздің қарашығындай сақтап, найзаның ұшы, білектің күшімен қорғағанының арқасында бізге жетіп отыр. Ендеше осындай алып Отанды сүйіп өту кімге де болсын парыз әрі қасиетті міндет. Отанды сүю оның әрбір тасын сүюден басталады. Яғни, туған анаңа, туған жұртыңа деген махаббат Отанға деген махаббатқа ұласпақ. Қазақстан жерін ежелден қоныстанып келе жатқан ел — қазақ халқы. Көптеген ғасырлар бойы ел басқарған дана басшыларымыз, қолбасшы батырларымыз кең-байтақ жерімізді сырттан төнген кәуіптен қорғап келді. Қазақ халқы — ержүрек, достыққа адал, бауырмал, қонақжай халық.
1000 тенге:Лицевая сторона: Основное изображение в центральной части банкноты: купол мавзолея Ходжа Ахмета Яссауи. Справа расположен официальный логотип Организации Исламская конференция. В нижней части расположено цифровое обозначение номинала банкноты. В верхней части изображены государственные символы Республики Казахстан: государственный герб и государственный флаг. Надпись «ҚАЗАҚСТАН ҰЛТТЫҚ БАНКІ» расположена по вертикали вверху слева. В верхнем левом углу напечатано буквенное обозначение номинала на государственном языке, справа от нее надпись на государственном языке, предупреждающая об ответственности за подделку: «Банкноттарды қолдан жасау заңмен қудаланады».
