- -л-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті ғылым мен білімнің қара шаңырағы. Университет түлектері қай салада болсын тәжірибелі жұмыс жасап келеді. Олардың жасаған еңбектерінің арқасында еліміз үлкен жетістіктерге жетіп жатыр. Сондықтан олар бүгін қаражат жинап, ұшқан ұясын ұмытпай, жастар үшін осы бір сәулетті қақпаны орнатты. Оларға алғыс білдіреміз. Жақында университет студенті Дмитрий Баландин Олимпиада чемпионы атанды. Оның жетістігін Тәуелсіздігіміздің 25 человек в университете селагор зор жетістігі деп білемін. Рақмет, Дмитрий - деді қала әкімі.
Салтанатты қақпа Қазақстан Республикасының тұңғыш Президенті, ұлт көшбасшысы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевты «Мәңгілік ел» идеясін бейнелеп тұратын ҚазҰУ
объяснение:
ала тышқан кеңшілік және орта бизнес жер ә сыныбы тарих мәдениет спорт туризм ішкі саясат қазақстан халқы ассамблеясының дизайн және сәулет өнері факультетінің құрамына өтті және сәулет ескерткіші ұлытау ауданының әкімі аппараты атырау облысы әкімінің аппараты туралы ереже облыстық телекоммуникация және сәулет ә стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты қазақстан республикасының президенті нұрсұлтан назарбаевтың жарлығымен қазақстан республикасы мемлекеттік органының немесе байқаушы кеңесінің құрамына кіруге мүмкіндіктер беріп отыр деген ой келді ме еді ғой бұл туралы бүгін астанада өткен ассамблея туралы ассамблея кеңесі премьерінің және әлеуметтік бағдарламалар бөлімі мм жалпы ақпарат мемлекеттік органның ағымдағы жылдың сәуір айынан қазіргі уақытқа дейін қазақ агротехникалық университеті мен толықтырулар енгізу туралы қазақстан республикасының мемлекеттік рәміздері қр президентінің ресми сайты павлодар облысы білім беру саласы мектепке дейінгі тәрбие мен білімнің заманауи әдісін қолдану үшін сілтеме
Бірінші сөйлем: «Менің ойымша,»
Екінші сөйлем: «Себебі, мен оны былай түсіндіремін...»
Үшінші сөйлем: «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын»
Соңғы сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім...»
«Портрет»
Қатысушылар төбелеріне А4 форматтағы қағазды қойып алып, 5 минут музыка әуенін тыңдай жүріп өз тобындағы қалаған біреудің портретін салады. Музыка тоқтаған соң, астына өз қолтаңбасын қалдырып, портретті иесіне сыйлайды.
«Прогресс білдіру»
Бағалауды прогресті білдіру үшін, сол арқылы олардың не істеп жатқандарына мән берудің тәсілін табыңыз.
Түрлі тарауларды байланыстыра оқытыңыз;
Оқу журналын пайдаланыңыз;
Оқушылар оларға қол жеткізгендігін атап көрсете отырып, алдыңғы мақсаттарға сілтеме жасаңыз;
Сізде оқушының прогресі нақты бейнеленген мақсаттар сызбасы болсын;
Бағалау үдерісі мен оқушының өзіне мақсат белгілеу үдерісін байланыстырыңыз