М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
надя644
надя644
13.01.2023 07:47 •  Қазақ тiлi

Ә) Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны жаз. 1. Менің әжем... қамзолы әдемі.
2. Сенің атаң... қалпағы бар ма?
3. Сіздің әкең... тақиясы әдемі екен.
4. Томирис... кіндік шешесі келіпті.
5. Бiз... отбасымыз өте үлкен емес.
6. Бүгін үйде отбасылық мереке болады. Той... қонағы
болыңыз.​

👇
Ответ:
АРТЕМІДА555
АРТЕМІДА555
13.01.2023

1. Менің әжемнің қамзолы әдемі.

2. Сенің атаңның қалпағы бар ма?

3. Сіздің әкеңіздің тақиясы әдемі екен.

4. Томиристің кіндік шешесі келіпті.

5. Бiздің отбасымыз өте үлкен емес.

6. Бүгін үйде отбасылық мереке болады. Тойымыздың қонағы болыңыз.

Объяснение:

4,5(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lera123aaa
lera123aaa
13.01.2023

Перевод если нужен (я всегда его пишу сама без переводчика)

Дата: 25.01.2022

Класс: 6 "А, Д"

Предмет: Казахская литература

Тема: С. Проблема, поднятая в стихотворении С.Торайгырова «Я выйду живым, если стану мужчиной»

Задание 1. Какова основная идея песни «Я выйду живым мужчиной»? Стихотворение поэта наполнено эмоциями. Прочитайте стих вслух и определите ключевые слова

Дескриптор:

- записывает идею стихотворения;

- находит ключевые слова.

Задача 2. Выполняем поставленную задачу по графику

Проблема, поднятая в стихотворении, - это идея поэта.

Дескриптор:

- находит поднятый вопрос;

- определяет мысль поэта.

Задача 3. Найдите и запишите пословицы, соответствующие содержанию стихотворения. (3 пословицы)

Дескриптор:

- Находит и записывает пословицы, соответствующие содержанию стихотворения

4,4(19 оценок)
Ответ:
dreamnazym
dreamnazym
13.01.2023

Объяснение:

Қысқа ғана ғұмырында артына өлшеусіз мұра қалдырған, қазақ әдебиетінде өзіндік қолтаңбасымен дараланған ақын Сұлтанмахмұт Торайғыровтың саналы ғұмыры білім алуға деген ұмтылыспен, талаптанып ізденумен өткен. Елінің келешегі өнер мен білімде деп білген ақынның мақсаты оқу оқып адам болу, туған халқына пайдасын тигізіп, жарық күні болу, надандықпен күресіп, еліне білімнің сәулесін шашу болатын. Сондықтан да ақынның мұндай тақырыптағы өлеңдері өткір, өр рухты болып келеді. Ізденіс, ұмтылыс сарынындағы «Шығамын тірі болсам адам болып» өлеңінде ақынның лирикалық кейіпкері жалынды сөздерімен өжет мінез көрсетеді. Бұл өлеңдегі лирикалық кейіпкер – ақынның өзі. Өлеңде адам болу, толыққанды азамат болу мақсатын, ақындық ұстанымын танытады. Танытып қана қоймай, өзіне-өзі серт береді. Надандықпен ая күреске түсіп, жарығы көмескі жұлдыз емес, сәулелі толған айдай болу мақсатын білдіреді. Бұл оның өміріндегі басты мақсаты болатын. Ал оның кілті – білімде деп ұғатын ақын, осы сертте орындамай, «елдің бетін көрмен» деп өзіне қатал үкім де шығарады.

4,5(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ