4-тапсырма. Мәтінде қандай жоба туралы айтылған? Мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстырылар
Қазақ тілін үйрететін мобильді қосымша жасаған екі дос
Қазіргі таңда IT технологиясын еркін меңгерген білімді,
жасампаз оқушыларды қолдау мақсатында «Infomatrix жобасы
атты халықаралық жарыс өткізілді. Бұл халықаралық жоба 4
секциядан тұрады: Programming, Computer art, Hardware control,
Robotics. Онда барлығы 10 мемлекеттен 50-ге тарта жоба қатысқан,
Ал жалпы саны 4 секция бойынша 272 жобамен 500-ге жуық
оқушы сайысқа түскен. Павлодардағы «Білім-инновация» лицейінің
шәкірттері Шыңғыс Рахат пен Абдулғафар Берсүгір осы жобада
өздерінің бактарын сынап, үшінші орынға ие болды. Олар қазақ
тілін үйрететін мобильді қосымша жасап шығарды. Ол үшін қазақ
тілінің заңдылығын жазған ғалымдардың еңбектерін көмекші
курал ретінде қолданған. Ана тілімізді жаңадан үйреніп жатқан
адамдар үшін қазақ тілінің ережелерін, заңдылығын бірден игеріп
кету қиынға соғады. Бұл мобильді қосымшаға деңгейлік кезеңдер
бойынша тапсырмалар мен көмекші сөздер енгізілген. Сондай-ақ
қалыптасқан ауызекі сөйлеу тілінің бірнеше баламасы ұсынылған.
bilimsite.kz сайтынан определить смысл текста
вот иво картинка қазақ тілі 5класс стр32 задание7 помагите чуваку
текст:Қазақ шайы көзді, көңілді той-
ғызуымен ерекше. Айсұлу ақ сүл-
гіге аз-кем орап, бұқтырып алған
шайды кесеге құюға қам жасады.
Адамның адамға деген қызметі
қымбат. Кісінің кісіге деген ықы-
ласы ерекше. Айсұлудың сұлулы-
ғы қимылында болып шықты.
Шырағым, қылықты қызме-
тіңе ризамын, талабың жансын!
Перзентті бол!
деп Елбасы ризалық сезімін білдіріп, алғыс
айтты.
Ислам-ака қалыспай өз жосығын жасауға асықты. Дастарқан
басынан тұра салып, есік сыртында тұрған көмекшісін шақырды.
Қол сөмкесін ашқызды. Ішінен лағыл түсті жібек орамал ша-
шылды. Бір шетінен шымши ұстап көтерген Ислам-ака:
Мынау қалыңдыққа арнап тоқылған Хиуа жібегі, Хиуаның
жібек орамалы!
деп құлашын кең жайған кезде, біраз жерді алып кеткен лағыл орамалды "Кел, қарағым",-деп, жақын келген келіншектің иығына жазыпты.