Күн өткен сайын адамдар ғаламторға тәуелді болып барады. Бүкіләлемдік өрмек – интернетке байланысты оқушылардың білімдерін нығайту, тиянақтау; пәнге қызығушылығын арттыру. Оқушылардың интернет туралы толық ой қалыптастыру, оқушылардың тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, оқушылардың ой - өрісін, тіл байлығын, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Адамгершілікке, ізеттілікке, техника қауіпсіздігін сақтауға тәрбиелеу. Зерттеу жұмысы барысында ғаламтордың бүкіләлемдік өрмек екені, оның алысты жақындататыны, қоғамға (адамға) байланысты мүмкіншіліктерді арттыратыны, сана-сезімді жоғары болатыны, ізденіс талпынысқа қашықтықтан оқу бағдарламаларына сұранысты арттыратыны, қажеттілікті толығымен қанағаттандыратыны, дамыған мемлекеттермен тең дәрежеде бәсекелесетіні, әлемде болып жатқан жаңалықтардан сол сәтте хабардар болатыны және халықтарға түрлі жолдармен көмек көрсету (материалдарды және моральді жағынан болсын), яғни мүгедек адамдарға немесе отбасы ахуалы нашар адамдарға, жетімдер үйіне, денсаулығы нашар науқастарға қаржылай қол ұшын беретіні жайлы жайлы жан - жақты талдап көрсеткен. Зерттеу жұмысы барысында зерттеушіге ғаламтордың барлық сайттарындағы ақпараттары жеткілікті болды. Осы ғаламтордың ерекшеліктеріне, қасиеттеріне тоқталу керектігі жайлы мамандар бағыт - бағдар беріп отырды.
Қазақтың қазыналы мол мұрасы-
Сыйынған киесіндей домбырасы.
Домбыра күмбірлесе қоңыр сазбен.
Жазылар жүрек дерті, жан жарасы.
Домбыра күніренсе толғаттырар.
Домбыра бебулесе зар қақтырар.
Домбыра тереңдерден тербегенде
Жанында от сезімнен арна ақтырар.
Домбыра сылқылдаса бұлақ болар,
Жыр болып төгілгенде сыр ақтатар.
Бас иіп құдіретіне оның қара тас та,
Әруақтар орнынан бір аунап калар.
Домбыра, тілің сенің- бабамыздай.
Домбыра - шежірешіл атамыздай.
Күй, шіркін, төгілгенде күмбір-күмбір,
Көрінер кәріқұлақ данамыздай…
Ғалым Әріп