надо.Нужно сегодня сдать №1 тапсырма. Берілген үзінділердегі көркемдегіш құралдарды анықтаңдар.
Көркемдегіш құралдар
Метафора , Эпитет , Кейіптеу , Риторикалық сұрақ , Тура мағыналы , Ауыспалы мағыналы , Антитеза
Шығармадан үзінді
1)Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін,
Жоқ-барды, ертегіні термек үшін.
Көкірегі сезімді, тілі орамды,
Жаздым үлгі жастарға бермек үшін
2)Әсіре қызыл емес деп жиренбеңіз,
Түбі терең сөз артық, бір байқарсыз.
Батырдан барымташы туар даңғой,
Қызшыл да, қызықшыл да әуре жан ғой.
3)Тілеуің, өмірің алдыңда,
Оған қайғы жесеңіз.
Өсек, өтірік, мақтаншақ,
Еріншек, бекер мал шашпақ
Бес дұшпаның, білсеңіз.
4)Болмасаң да ұқсап бақ,
Бір ғалымды көрсеңіз.
Ондай болмақ қайда деп,
Айтпа ғылым сүйсеңіз,
Сізге ғылым кім берер,
Жанбай жатып сөнсеңіз?
5)Біреу үшін үйренсең,
Біреу білмес, сен білсең,
Білгеніңнің бәрі – тұл.
Тез үйреніп, тез жойма,
Жас уақытта көңіл – гүл.
ответ:Энциклопедиялар мен АКТ материалдарынан ізденіп, төрт түлік малдың жас ерекше
тігіне сəне т.б. қасиеттеріне қарай түрлерін жазыңдар.
Атаулары
Төрт түлік мал
Түйенің өсу жасына қарай
Түйенің күштілігі, төзімділігі сияқты қасиеттеріне қарай
Жылкынын жасына қарай
Сылкынын жүйріктігіне, тағы да баска касиеттеріне қарай
Сылкынын түсіне қарай
Сиырдың жасына қарай
Койын өсу жасына қарай
Ешкінін жасына қарай
Объяснение:ТҮЙЕНІҢ ӨСУ ЖАСЫНА ҚАРАЙ--- БОТА; ТАЙЛАҚ; НАРША; ҚҰНАНША; ЕКІ ТҮСТІ; ТӨРТ ТҮСТІ; ІНГЕН; АТАН ДЕП АТАЙДЫ.
жетема