1) Сөйлемдер дұрыс немесе дұрыс емесін анықта:
1. Ержан Астанада дүниеге келген. - Дұрыс емес.
2. Ержанның ата-анасы Астанада жұмыс істейді. - Дұрыс.
3. Ержанның достары – ақылды, көңілді балалар. - Дұрыс.
4. Қазір балалар асханада отыр. - Дұрыс емес.
5. Ержан ертегі тыңдап отыр. - Дұрыс емес.
6. Бірінші бала көп сөйлемейді. - Дұрыс емес.
7. Екі бала ертегі бойынша мульфильм көреді. - Дұрыс емес.
2) Мәтіннен қарамен жазылған сөздерді сөз құрамына қарай талда.
Ержан: Ер - түбір сөз, жан - туынды сөз.
3) Сұраққа жауап бер. Жаз.
1. Қожа (бірінші бала) - өте жақсы түсінеді, сұрақтар қояды. Ертегі тыңдағанды ұнатады.
2. Жанар (екінші бала) - жақсы тыңдайды, жақсы түсінеді, бірақ көп сөйлемейді. Ертегі тыңдағанды жақсы көреді.
3. Менің ойымша, екі бала да бір-біріне ұқсамайды. Бірақ екеуі де ертегі ұнатады. Әр балаға ертегі ұнайтыны рас, сонымен екі бала осы ертегі туралы шығарма жазуды бастайды.
4) Мәтінді қайталап оқы. Тест сұрақтарына жауап бер.
1. Тыйым сөздер арқылы балаларды неге үйреткен?
А) Жақсылыққа үйреткен.
2. Табалдырық қазақ халқында қандай ұғым болып саналады?
В) Қасиетті ұғым.
3. Табалдырық – ненің шегарасы?
А) Үйдің сырты мен ішінің шегарасы.
4. Бақыттың белгісі не?
Б) Табалдырық.
5. Табалдырыққа байланысты тыйым сөзді табыңдар:
Б) «Табалдырықты баспа!».
Объяснение:
Сәлем! 10 күн бұрын бізде 9-мамыр мерекесі атап өтілді! Бұл мереке- Жеңіс күні болып есептеледі. Осы мерекені біздің тойлап жатқанымызға биыл 75 жыл болды. ИЯ, 75 жыл. Бірақ дәл осы күні 75 жыл жыл бұрын екінші дүниежүзізік соғыс болған.Бұл соғыста қазақ жауынгерлері өте мықты ерлік көрсеткен. Олардың бардығы қазақ жері үшін өз өмірлерін қауіп кетерге тіккен. Бірақ солардың ішінде мен Қайырғали Смағулов туралы айтып бергім келеді. Ол екінші дүниежүзілік соғыста аса мықты ерлік көрсеткен, Соғыста ол аға лейтенант қызметін атқарып, Керчь түбіндегі соғыста көзге түсген. Ол жазғыз өзі 20-жау әскерінің көзін жойған. Кейіннен оған Халық қаһарманы атағы берілген. Жалпы Смағуловтан басқа да біздің қаһармандарымыз өте көп. Олар жайлы кейінірек айтып берермін.
Сусыз өмір сүре алмайсын,Сусыз тіршілік жоқ,Адамның 91праценті судан тұрады,Сусыз өсімдіктер өспейді,сол себепті су тіршілік көзі
Объяснение:
осылай