Национально сформированные и кочевые племенные отношения являются основой общественных отношений. Основным родством в семье является мужчина. Есть также имена родственных связей с женщиной. Племянников детей называли племянниками, а родственников их матери называли тетей, монахинь. Согласно казахской традиции, племянник не может обижаться, и он пытается угодить ему. Самой основной частью транзитной системы является семейная среда. Казахстанская семья состоит из трех поколений. Он отец, отец, ребенок. Отцы и матери - это сельские общины, и они хорошие люди. Они всегда были высоко оценены и уважаемы. В конце концов, уважение к старшему рассматривается как законное явление в отношении казахской традиции, которая уважает уважение и богатство жизни. Уважение к старшему считается видом ума. В традиционном обществе не было ребенка, растущего без воспитания. Родители поднимали стихи, стихи, сказки и воспитывали своих внуков с духовным обогащением. Согласно древней казахской традиции, его внучка была взята его отцом и матерью, и он был более образован, чем его дети, потому что он был двоюродным братом. Первые внуки, считая своих родителей своими родителями, только узнают своих родителей только после их роста. Иногда первый внук находит место, где дед дедушки будет иметь место вместо своего младшего сына.
Менің арман мектеп - әдемі және ыңғайлы. Бұл қазіргі заманғы және жақсы жабдықталған, шынында да, болып табылады. Бұл үлкен бассейн және балалар алаңы бар. Оқу аудиториялары жұмсақ кілем қабатында. Кафедраларында Түсті жастықтары. Мектеп жылы және жарқын болып табылады. Компьютер жұмыс үстеліндегі Әрбір студент. Мектеп кітапханасы қызықты кітаптар түрлі бай. Түрлі музыкалық аспаптар толтырылады бір үлкен бөлме бар. Оқушылар оларды пайдалана аласыз. оқытушылар өте жақсы парасатты және дарынды. Біз жиі концерттер және театрларында өтіңіз. Олар сондай-ақ Ұлыбритания және тегін үздік студенттерге сапары сапары ұйымдастырады. Және соңында, менің мектеп қиын сынақтар мен үй тапсырмалары емес екенін айтқым келеді. Барлық сау және бақытты. *** Менің арман оқушылар іске емес еді, мен өзгерістер тыныш өтіңіз. Қуыстан Мен демалуға келеді, бірақ, өйткені құтыруы шаттыққа, тіпті одан шаршап, бас ауруы туралы жұмыс істеп, алақайлап. Сабақ шаршаған отырған, басталады және ойланғанда және әлдеқайда нашар жаттап. Тек біреу есік күші бар, күрт сізді құлату немесе ашық болады деп қорқып, себебі бұрышын сақтықпен өту керек. Менің мектеп жақсы көремін, бірақ балалар айқайлап емес, тозған және тыныш жүргізді емес, өзгертуге тура келді - бұл әлдеқайда жеңіл екі оқытушылар мен студенттер өздері болар еді. Сонымен қатар, психологтар алақайлап жүйке жүйесін бұзады деп айтады. Сондай-ақ, менің арман мектепте радио болар еді, әрбір өзгеріс музыканы ойнату еді. Радио арқылы бір-біріне музыкалық сыйлықтар қабылдау, туған құттықтаймын мүмкін. Менің пікірім мектеп балалар аяқ өзгеріс болуға рұқсат етілген арнайы қорапты, болуы тиіс, бұл. Мектеп әлдеқайда таза болар еді және олар алынбалы аяқ киім киюге, өйткені студенттермен ешқандай жанжал болмас еді. Кезде суық Bag, күн сайын кітаптармен алынбалы аяқ киім киюге келмеуі ноутбук толтырылған, әсіресе қыста. Сондықтан мен қажетті мінсіз мектепте ойлаймын: тыныш, радио шкафтар.
Менің арман оқушылар іске емес еді, мен өзгерістер тыныш өтіңіз. Қуыстан Мен демалуға келеді, бірақ, өйткені құтыруы шаттыққа, тіпті одан шаршап, бас ауруы туралы жұмыс істеп, алақайлап. Сабақ шаршаған отырған, басталады және ойланғанда және әлдеқайда нашар жаттап. Тек біреу есік күші бар, күрт сізді құлату немесе ашық болады деп қорқып, себебі бұрышын сақтықпен өту керек. Менің мектеп жақсы көремін, бірақ балалар айқайлап емес, тозған және тыныш жүргізді емес, өзгертуге тура келді - бұл әлдеқайда жеңіл екі оқытушылар мен студенттер өздері болар еді. Сонымен қатар, психологтар алақайлап жүйке жүйесін бұзады деп айтады. Сондай-ақ, менің арман мектепте радио болар еді, әрбір өзгеріс музыканы ойнату еді. Радио арқылы бір-біріне музыкалық сыйлықтар қабылдау, туған құттықтаймын мүмкін. Менің пікірім мектеп балалар аяқ өзгеріс болуға рұқсат етілген арнайы қорапты, болуы тиіс, бұл. Мектеп әлдеқайда таза болар еді және олар алынбалы аяқ киім киюге, өйткені студенттермен ешқандай жанжал болмас еді. Кезде суық Bag, күн сайын кітаптармен алынбалы аяқ киім киюге келмеуі ноутбук толтырылған, әсіресе қыста. Сондықтан мен қажетті мінсіз мектепте ойлаймын: тыныш, радио шкафтар.
Отцы и матери - это сельские общины, и они хорошие люди. Они всегда были высоко оценены и уважаемы. В конце концов, уважение к старшему рассматривается как законное явление в отношении казахской традиции, которая уважает уважение и богатство жизни. Уважение к старшему считается видом ума.
В традиционном обществе не было ребенка, растущего без воспитания. Родители поднимали стихи, стихи, сказки и воспитывали своих внуков с духовным обогащением. Согласно древней казахской традиции, его внучка была взята его отцом и матерью, и он был более образован, чем его дети, потому что он был двоюродным братом. Первые внуки, считая своих родителей своими родителями, только узнают своих родителей только после их роста. Иногда первый внук находит место, где дед дедушки будет иметь место вместо своего младшего сына.