Сабақ: Қазақ тілі мен әдебиеті Урок: Казахский язык и литература Мектеп: №12 орта мектебі Школа: СШ 12 Күні:15.12.2020 Дата: Мұғалімнің аты-жөні: Жуматаева А.С. ФИО учителя Сынып:6 Класс: Сабақтың тақырыбы: Тема урока: Ұлттық музейге бардың ба? Осы сабақта қол жеткізілетін оқыту мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме) Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 6.3.3.1 - орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау; 6.4.5.1 - жазба жұмыстарында сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану Сабақтың жаңа тақырыбы/Тапсырмалар Новая тема/Задания Оқушының қызметі Деятельность ученика Сурет жоқ,суретті енгізіңіз Жаңа сөздермен танысады Мәтінді түсініп оқиды Сұрақтарға жауап береді Сөйлемдерді толықтырып жазады Сабақтың соңы Конец урока Оқушы сабаққа Kundelik арқылы баға беріп, қысқаша түсініктеме береді. 1) сабақта түсінікті аспектілерді көрсетеді; 2) сұрақтар тудырған аспектілерді көрсетеді; 3) түсініксіз қалған аспектілерді көрсетеді. Ученик дает оценку уроку через Kundelik , даёт краткий комментарий. 1) Указывает на аспекты, которые были поняты на уроке; 2) Указывает на аспекты, которые вызвали вопросы; .
Өскенде кім болғым келеді?
Мен ержеткенде журналист болғым келеді. Менің ойымша, бұл ең қызықты, қиын да қажетті мамандықтардың бірі. Есте сақтау қабілеті мен қиялың өте жақсы болу керек, сонымен қатар оқиғаларға тез жауап қайтару керек. Бұл үшін көп оқып, көп жаттығу керек. Сонымен қатар, газет - журналдарға жақсы мақалалар жазып, адамдармен тез тіл табысып және ұнай білу керек. Маған бұл жұмыс ұнайды, себебі мен жақсы журналист болсам, мен көп саяхаттай аламын, жаңа тілдерді үйреніп, басқа мәдениеттермен таныса аламын. Және менің ақшам көп болып, теңіз жағалауынан өзіме үй мен көлік сатып аламын. Бірақ әзірше бұл тек арман ғана.