М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tayasivakova
tayasivakova
09.03.2021 11:11 •  Қазақ тiлi

Берілген мәтіндері мұқият оқып шығыңыз, Оларды тақырыбы , мақсаты аудиториясы (кімдерге арналған?), құрылымы тұрғысынан саластырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын көрсетіңіз


Берілген мәтіндері мұқият оқып шығыңыз, Оларды тақырыбы , мақсаты аудиториясы (кімдерге арналған?),

👇
Ответ:
промышок
промышок
09.03.2021

А мәтіні

Тақырып:Достық сезімі

Аудиториясы:жастарға,оқушыларға

Құрылымы:2 абзац

Ә мәтіні

Тақырып:Достар

Аудиториясы:оқырмандарға,оқушыларға

Құрылымы:1 абзац

Ұқсастықтары

Екі мәтінде достық,бірлік туралы

Айырмашылығы

А мәтініде

Мейірімділік,сүйіспеншілік қасиеттері айтылады

Ә мәтінде

Екі достың бір-біріне деген жанашырлығы,адалдығы айтылады

4,5(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
pierrotsadclown
pierrotsadclown
09.03.2021
Информация. Информация- объяснить, доложить, ставить в известность, есть много значении этого слова:

1. Несмотря на обстоятельства дел доложить, дать сведения о происходившем деле или о чьем-то служебном должности.

2. С середины 20 века это научное понятие- об обмене событиями человека с человеком, человека с автоматом, автомата с автоматом, обмен сигналов животных с растениями, знаки наследственности с одной клетки в другую, с одного органа в другую доставляющий.

3. Одной из понятии кибернетики- информация. Доставкой информации, приемом, изменением и сохранением этими проблемами занимается теория информации, исследовании информации применяется и методы математической статистики.

4. Информация может быть случаями, объяснениями, объемными, литературными, публистическими.
4,4(32 оценок)
Ответ:
Карпыч1
Карпыч1
09.03.2021

Среди многочисленных при для приготовления пищи нередко встречаются очень интересные с точки зрения не только кулинарии, но и физики. Одно из таких устройств – молоковарка –специальная кастрюля для кипячения молока. Она состоит из двух кастрюль, вложенных одна в другую. Между стенками через специальное отверстие заливают воду, а во внутреннюю кастрюлю – молоко (см. рисунки).

      

При нагревании в такой кастрюле молоко пастеризуется, но не закипает и не «убегает», даже если вода между стенками кастрюль бурно кипит. Возникает вопрос: почему? Ведь молоко примерно на 90% состоит из воды и кипит практически при той же температуре, что и вода. Объяснение этого явления связано с решением старинной задачи «Будет ли кипеть вода в кастрюле, которая плавает в другой кастрюле с кипящей водой?».

Эту задачу и её решение можно встретить, например, в книге «1001 задача по физике». Вот какое решение там приводится. «Очевидно, вода в плавающей кастрюле нагревается до температуры кипения. Однако это ещё не означает, что она закипит: ведь для того, чтобы жидкость, достигшая температуры кипения, и в самом деле закипела, необходим дальнейший подвод теплоты к этой жидкости. Вода в большой кастрюле получает необходимое количество теплоты от нагревателя; вода же в плавающей кастрюле может получить теплоту лишь от воды в большой кастрюле. Однако при достижении температуры кипения теплообмен между жидкостями прекращается, поскольку их температуры становятся одинаковыми. Поэтому вода в плавающей кастрюле кипеть не будет».

4,8(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ