М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kokone143
Kokone143
05.10.2022 17:50 •  Қазақ тiлi

А Диалог мазмұнына сәйкес дұрыс жауапты табыңдар. Диалог не туралы?
судың қасиеті
майя күнтізбесі
жазаның тәсілдері
Тәжірибенің мақсаты не?
сусыз тіршіліктің
судың ақпаратты қабыл- көптің тілегін білу
жоқ екенін дәлелдеу дай алу қасиетін байқау
Қай мәтел «су гранитті де үгітіп жібереді» деген оймен сабақтас?
Аяқты ақырғы
тамшы толтырады.
Тама берсе, тамшы
да дария болар.
Тамшы тама-тама
тас жарады.​

👇
Ответ:
Ника5324
Ника5324
05.10.2022
Диалог представляет собой разговор или общение между двумя или более людьми. В данном случае, диалог состоит из нескольких предложений, а нас интересуют отдельные вопросы, связанные с содержанием диалога.

1) Вопрос о характеристике воды. Ответ - "судың қасиеті" (характеристика воды).
Обоснование ответа: В первом предложении задается вопрос о характеристике воды, то есть об ее свойствах или качествах.

2) Вопрос о суточном расписании. Ответ - "майя күнтізбесі" (суточное расписание).
Обоснование ответа: Во втором предложении упоминается "майя күнтізбесі", что означает суточное расписание или план на день.

3) Вопрос о элементах письма. Ответ - "жазаның тәсілдері" (элементы письма).
Обоснование ответа: В третьем предложении говорится о "жазаның тәсілдері", то есть о элементах письма.

4) Вопрос о цели опыта. Ответ - "Тәжірибенің мақсаты не?" (Какова цель опыта?).
Обоснование ответа: В четвертом предложении задается вопрос о цели опыта или эксперимента.

5) Вопрос о необходимости понимания информации. Ответ - "судың ақпаратты қабыл- көптің тілегін білу" (понимание информации о воде).
Обоснование ответа: В пятом предложении говорится о необходимости понимания информации или знания о воде.

6) Вопрос о качестве беседы. Ответ - "жоқ екенін дәлелдеу дай алу қасиетін байқау" (оценка качества беседы).
Обоснование ответа: В шестом предложении задается вопрос о необходимости оценки качества беседы или разговора.

7) Вопрос о сравнении воды с гранитом. Ответ - "Қай мәтел «су гранитті де үгітіп жібереді» деген оймен сабақтас?" (О какой поговорке идет речь "вода даже гранит перетекает"?).
Обоснование ответа: В седьмом предложении задается вопрос об идиоме или поговорке, в которой сравнивается вода с гранитом.

8) Вопрос о роли заключительной строчки. Ответ - "Аяқты ақырғы тамшы толтырады" (какую роль играет заключительная строчка).
Обоснование ответа: В восьмом предложении задается вопрос о роли заключительной строчки или последней строки в диалоге.

9) Вопрос о действиях тама и тамшы. Ответ - "Тама берсе, тамшы да дария болар" (что происходит, если тама даст тамшы).
Обоснование ответа: В девятом предложении задается вопрос о действиях тама (кормушки) и тамшы (птицы), если тама отдаст тамшы.

10) Вопрос о последствиях действий тамшы. Ответ - "Тамшы тама-тама тас жарады" (что происходит, если птица кидается на таму).
Обоснование ответа: В десятом предложении задается вопрос о последствиях действий тамшы, если она налетит на таму.
4,7(75 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ