Қалада оқып жүрген бала жазда аулына келеді. Шөп шабуға жиналған әкесі баласына: қолыңа тырнауыш алып, мен шапқан шөптерді жинап, маған көмектес,- дейді. Ал, баласының жұмыс істегісі келмейді. Сондықтан: мен қазақтың сөздерін ұмыттым, тырнауыш деген не нәрсе,- дейді де тысқа шығып кетеді. Сол сәтте есік алдында жатқан тырнауышты байқамай басып кетеді де тырнауыштың сабы маңдайына тиеді. Тек сонда ғана оның есіне тырнауыштың не екені түседі. Ол маңдайын сыйпалап тұрып, тырнауышты аяқ астына тастаған қандай ақымақ,- деп ашуланады.
Бізді қоршаған орта: жан-жануарлар менөсімдіктер, Жер мен Ай, Күн мен алыстағы жұлдыздар — осылардың барлығы датабиғат деген ауқымды ұғымды білдіреді.
Адам - табиғаттың ажырамас бөлігі. Сондықтан халқымызда «Жер-Ана» деген егіз үғым қалыптаскан. Жерді өз Анасындай, Анасын Күндей қастерлеу Ата қостаған салтымыз. «Жер шоқтығы - Көкшетау», «Жер жаннаты - Жетісу» деп, бабаларымыз туған жерге, табиғатқа деген ыстық махаббатын білдірген.
Сондықтан орман-тоғайларды сақтап, қоршаған ортаның, өзен мен көлдердің ластанбауына ерекше мән берген.
Сұрақтары:не істейді? не болды? не етеді? қайтеді? қандай? қанша? кім? не? солай болады
Объяснение:
Бастауыш: кім? не? кімдер? нелер? кімім? нем? кімің? нең? кімі? несі? қайсысы? қаншасы? нешеуі?