2-тапсырма. Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаларды жаз. Менің көйле(к)г... Сенің көйлек)г... Оның көйле(к)г... Менің жейде... Сенің жейде... Оның жейде... Менің шалбар... Сенің шалбар... Оның шалбар...
Айна арқылы айтылған мағына бойынша ойланғанда, біз осы мағына арқылы жасау/табу/көру/үйрету үшін қолдау көрсетілетін жан адамнан іс-әрекет өткізілетін күшке сөз бірлігін айта аламыз. Мысалы, сүйген адам көңілі алыстауы көне жан-жағалары қауыптандыра алады. Сонымен қатар, айна қараны қорып, оны бізге нұқықтайтын жанұяларды айту арқылы «ауыртып отыруға» болады. Шығарма жасау арқылы біз осы мағынаны қарытып, сатып алып кететін жан адам мен "дүниедегі ең қиын нәрсе-шын" дегеніміз.
Ойымызды дамытатын ой-шабытымызды жасап алмау үшін, мысал келтіреміз. Мысал 1: бір шынымен қажетті мектепке 50 км барп кеткеннен кейінен мектепке 50 км қайтарылған жан адам бүгінгі күндерде пайда болмаған. Мысал 2: бір адам темірді тұрақпауға алнамастан ашып шықты, оларсыз отырған жағдайда өз саяхатына эталон болды.
Ойымыз: "Дүниедегі ең қиын нәрсе-шын сүйген адамыңнан қалған көңіл; ол шыққан жан,кешірім мен кеңдігі болмайды екен."
Хорошо, я могу решить эту задачу для тебя. Давай начнем.
В задаче сказано, что у нас есть 2 задания. Первое задание имеет номер 132, а второе задание обозначено буквой "бет".
Согласно заданию, нам нужно написать мини-сочинение о новом друге Кайроша, которое должно состоять из 6 предложений.
Чтобы написать такое сочинение, нам нужно придумать обоснованный и понятный текст о новом друге Кайроша.
Давай пошагово выполним эту задачу:
Шаг 1: Начнем с введения. Расскажи о том, как Кайрош познакомился с новым другом. Например, "Кайрош встретил своего нового друга в школе, когда они сели рядом во время урока математики".
Шаг 2: Опиши внешность нового друга. Например, "У нового друга Кайроша длинные темные волосы и зеленые глаза. Он носит очки и всегда улыбается".
Шаг 3: Расскажи о характере нового друга. Например, "Новый друг Кайроша очень дружелюбный и всегда готов помочь другим. Он очень талантлив в спорте и всегда старается добиться успеха".
Шаг 4: Опиши, как Кайрош и его новый друг проводят время вместе. Например, "Кайрош и его друг часто играют вместе в футбол после школы. Они также учатся вместе и помогают друг другу с домашними заданиями".
Шаг 5: Расскажи о самом впечатляющем качестве нового друга. Например, "Самое впечатляющее в новом друге Кайроша это его способность быть творческим. Он любит рисовать и всегда придумывает интересные проекты".
Шаг 6: Заключение. В завершении сочинения, подведи итоги и выскажи свое мнение о своем новом друге. Например, "Мне очень нравится мой новый друг Кайрош. Он замечательный человек и я счастлив, что познакомился с ним".
Вот и всё! Теперь у тебя есть сочинение о новом друге Кайроша, состоящее из 6 предложений с обоснованными и понятными идеями.
Надеюсь, что это помогло! Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать.
Менің көйлегім
Сенің көйлегің
Оның көйлегі
Менің жейдем
Сенің жейдең
Оның жейдесі
Менің шалбарым
Сенің шалбарың
Оның шалбары