2. Басқалардан бөлегі, Өзін жақсы көреді. (...) 3. Ел білмейтін жайттардың Атын атап айтпайды. (...) 4. Назарын көптің бұрады, Нұсқап көрсетіп тұрады. (...)
Здесь тебе ни кто не так как ни кто не знает, что у тебя за школа: чем выделяется, что интересного и тому подобное. Могу только с планом: 1) Наименование учебного учреждения и твоё место в нём. 2) Отличительные черты твоей школы( чем отличается от других школ, какие ассоциации приходят на ум, когда говорят о твоей школе). 3) Твоё отношение к учителям, урокам( какие нравятся, чем, почему). 4) Твои общие пожелания школе или будущим ученикам, которые в скором времени поступят в твою школу. Придерживайся этого примерного плана и всё получится.
" не чавкай!" - сказал я,когда наш класс сидел на перемене в столовой "А разве тебе мешает?"- недовольно ответил Петька "Это не красиво, никто не хочет сидеть с человеком, который чавкает.Такие люди очень часто едят в одиночестве" - спокойно ответил я. "А что ещё нельзя делать?"- заинтересованно спросил Петя "Нельзя кушать слишком быстро - это вредно для пищеварения. Нельзя говорить с набитым ртом, потому что это смотрится мерзко и противно. Перед приёмом пищей всем надо пожелать приятного аппетита. С вежливыми и воспитанными людьми всегда хочется общаться. Такие люди завоёвывают уважение в обществе с лёгкостью." "Ооо что просветил меня. Ребята, приятного всем аппетита!" - весело ответил Петька.
2жіктеу есімдігі
3 жалпылау есімдігі
4өздік есімдігі
Объяснение:
)