Мен өзінің елінің өркөкіректенемін. Сол көпұлттымемлекет Қазақстан. Ол тоғыз жерді арада әлемде шааумақтың аумағының қарызға алады! Қазақстан -емесжай табиғи шарттарда салып бер- үлкен мемлекет.Сол және шөлдер дала, шөлейт.
Қазақстан тәуелсіздікті около жиырма жас кейін әперді,кейін советского жалғаулықтың ыдыра-. бірақҚазақстанның ұлттық мәдениетін тағы много ғасыр кейінқазақ,, нешінші өмірдің үлкен бөлігін ара ер-тоқымдажаса- кочевники жасау стали. Шексіз даласының жәнешөлейт, заросшие типчаком, селеу, тирсиком жәнеполынью, оның бірден-бір байлығымен стали.
Қазір біздің елімізде бөлек-бөлек дақылдың адамдары:қазақ, орыс, узбеки, Украиналар, уйгуры, татары жәнесырттар мекендейді. Қазақстанның бас-басы тұрғынықазақ тілді біледі - сол қазақ ұлттың тілі. Да ресми тілменорыс мойында-, сияқты ұлтаралық жанасушылықтыңтілін. Адамдар Қазақстанға еркін тұрады, ал емесжинаңқы. Мында көп жерлер, ал адамдар оларда азприходится.
Қазақстанның халқының көпшілігі жұмыла тұрады,қарамастан
Әр халықтың ұрпақ тәрбиелеудегі өзіне тән мәдени мұрасын оқу-тәрбиеге енгізудің ықпалы зор.Ұлттық тәрбие жүрекке жақын болғанымен, ауқымы шексіз, белгілі бір жүйеге келтірілмеген тың дүниелер.
Оқу үрдісінде аса маңызды буын болып табылатын білім беру мен тәрбие ісін ұлттық мұрат, мемлекеттік мүдде тұрғысынан зерделей отырып дамыту - тәуелсіз еліміздің келешегін тәрбиелеуге өз өмірлерін арнаған ұстаздар қауымына үлкен талаптар жүктейді. Әсіресе, Елбасының тікелей бастамасынан бастау алып, бүгінде елдік іске ұласқан «Мәдени мұра» бағдарламасының түп мақсатына зер салар болсақ, халықтық қазынаның қадір-қасиетін, ұлттық ұлағатты мәдени жәдігерлер негізінде жас ұрпақтың санасына сіңіру болып табылатынын көреміз.
Тәуелсіздік деген азат болу деген мағынаны білдіреді