3-тапсырма. Сөздерден сөйлем құра. Мен
6
көне заттар
жүз жыл бұрын
А «Алтын адам»
барамын.
5 сақталған.
әдемі.
Өте
Музейде 3
Мына кітап
Мына жерде 4
Орталық музей
Кітап музейі 6
Ол а
4 бар.
кене кітаптар 5
ұнады.
Маған
музейге
орналасқан.
3 бар.
ч қойылған.
а. Алматы қаласында
Әр залға
Мұражайда 5
шыққан.
ч түрлі экспонаттар

3-тапсырма. Сөздерден сөйлем құра. Мен6көне заттаржүз жыл бұрынА «Алтын адам»барамын.5 сақталған.әде

👇

Ответ:

cstslp0ahrl

20.11.2020

мен кеше Алматыдағы музейге бардым . Ішінде түрлі экспонаттар бар , ежелгі бұйымдармен , Алтын адамды көрдім , тағы да ежелден келген кітаптарды көрдім . Музейдің сырты өте әдемі болып көрінді . Кейін мен тағы мұражайға барып көрдім , ол да маған музей сияқты қатты ұнады .

4,5(12 оценок)

Ответ:

mikki255

20.11.2020

мен музейге барамын.

музейде көне заттар бар.

мына кітап жүз жыл бұрын сақталған.

мына жерде көне заттар бар.

орталық музей Алматы қаласында орналасқан.

кітап музейі маған ұнады.

ол өте әдемі.

әр залға түрлі экспонаттар қойылған.

мұражайда көне кітаптар бар.

Объяснение:

дұрыс деп ойлаймын.

4,6(98 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Vernаrd

20.11.2020

) Об историях, развитие речи, языка, узнать, задавать вопросы и быть в состоянии ответить.Б) учащиеся говорят на языке, чтобы увеличить богатство мобильной и творческого обучения, развития языка, и сформулировать свою игру.B) следить за жизнью великих легенд хороших качеств поглощения людей. Восторженные, дружелюбный, поощрять.Исследование: Новые урокиТип исследования: ТрадиционныйМетодика исследования: работа в группах, мозговой штурм для идей, вопросов и ответов, группировки.Видимость: Интерактивная доска (слайд), флип-чарт.Конечно урока:I.Uyımdastırw отдел.) привет; б) обратить внимание на уроках.Урок начинается со студентами и желаем друг другу удачи.Фаза 1У -Sälemetsizder Уважаемые студенты.Казахский фольклор разработаны в течение многих столетий. Накопленный богатый опыт жизни населения, что является следующим поколением искусства. Типы народной литературы внесли свой вклад в разработку всеобъемлющей письменной литературы.Мы знаем, какие области фольклора?Дети, заполните диаграмму. (1 цифровой флип-чарт)Загадки, пословицы и поговорки изречения фольклорных историй сказок(+ Таинственный сказать имена правил, пункт).Диаграмма Венна (сравнение)Фаза 2Народная литература вежливости, честности, bayqağıştıqqa, находчивый,единство, единство, дружба, трудолюбие, мужество учит.Правила легенд äñimeler говорить и писать в записной книжке.Таинственный спрятать.А теперь, дети, теперь мы головоломок и указывает имя героя этой истории является легенда сегодня

4,4(53 оценок)

Ответ:

tnata007

20.11.2020

Устная литература казахского народа развивался в течении нескольких веков. В сказках, песнях, пословицах и поговорках пишется о разных загадочных явлениях и о различных жизненных моментов.

Народная устная литература передовалась из уст в уста и, развиваясь, рассказывалось мудрыми народными мыслями.

Давно ученые и путешественники разных народов с интересом наблюдали за казахской устной литературой и с огромным восхищением писали в своих творениях о том, какой же прекрасной была казахская устная литература.

4,7(100 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

02.04.2023

Купить семена льна: Советы по выбору и покупке...

Компьютеры-и-электроника

27.10.2022

5 простых способов избежать травли в интернете...

Образование-и-коммуникации

21.03.2023

10 способов развить способность к обучению...

Финансы-и-бизнес