3-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. 1. Автордың қазақ халқы туралы айтқан пікірі сен үшін бағалы
ма? Неліктен?
2. Мәтін авторы қазақ халқына тән қандай ерекшеліктерге кө-
ңіл аудартады? Өз пікіріңді дәлелде.
3. Мәтіндегі ақпараттарды есіңе түсіре отырып, оның қалай
жалғасатындығын болжа. Fалымдар қазақ халқына тән
қандай мінез-құлықтарды сипаттауы мүмкін. Пікіріңді айт.
4. Мәтінді толық тыңда. Өз пікіріңмен салыстыр. Не байқадың?
өтініш көмектесіндерші

👇

Увидеть ответ

Ответ:

yurafeoktistov

01.06.2023

Объяснение:

правильно правильно правильно правильно правильно правильно

3-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. 1. Автордың қазақ халқы туралы айтқан пікірі сен үшін бағалыма? Не

4,5(96 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

YndoQ

01.06.2023

Ок, давайте рассмотрим эту задачу пошагово.

Согласно условию задачи, у нас есть тест, в котором нужно дать правильные ответы для получения баллов, а неправильные ответы не засчитываются. Количество вопросов в тесте не указано, поэтому предположим, что их число не имеет значения.

Давайте представим себе, что есть один студент, который дал 7 правильных ответов.

Теперь нам нужно найти, сколько всего было задано вопросов на экзамене, чтобы узнать, какой процент баллов этот студент получил. Для этого нужно воспользоваться формулой процента:

Процент = (количество правильных ответов / общее количество вопросов) * 100.

Если студент дал 7 правильных ответов, то мы можем записать:

Процент = (7 / общее количество вопросов) * 100.

Мы также знаем, что для получения баллов нужно давать правильные ответы, так что наше общее количество вопросов должно быть подходящим для формулы.

Теперь нужно решить это уравнение для "общего количества вопросов".

Сначала умножим оба выражения на общее количество вопросов:

Процент * общее количество вопросов = (7 / общее количество вопросов) * 100 * общее количество вопросов.

Теперь, поскольку общее количество вопросов находится и в числителе, и в знаменателе, они сокращаются:

Процент * общее количество вопросов = 7 * 100.

Теперь деля обе части на процент, мы найдем общее количество вопросов:

общее количество вопросов = (7 * 100) / процент.

Теперь мы можем вставить любое значение процента, чтобы найти искомое количество вопросов. Если, например, студент получил 70%:

общее количество вопросов = (7 * 100) / 70 = 700 / 70 = 10.

Это означает, что для того чтобы ответить на все вопросы и получить 70 баллов, студенту нужно было ответить на 10 вопросов.

В общем, чтобы найти, сколько суроогов должно быть в тесте, чтобы студент ответил на 7 из них, нам необходимо знать весь список вопросов и правильность каждого вопроса. Если бы мы знали общее количество вопросов, мы могли бы использовать процент, чтобы найти ответ. Но, к сожалению, по заданному вопросу мы не можем найти точное количество вопросов.

4,6(6 оценок)

Ответ:

Fatimochkaananas

01.06.2023

Салам! Руслан. Сүзгідің жақсы өмірге ие болудың үмітімен сендерге жақсы етуді сұраймын. Сау бол!

Саған берілген сұраққа жауап беру үшін оны бөлек дейін жазған әсерде орындауымыз керек. Сәтті жолдарды табу үшін, ең жалпы жолдарды далындап жасамыз.

Еки адамнан кейін астанага баруымыз негізінде сүйеміз. Негізгі тезер қаланың қашықтықтарын бірінше-бір көру керек. Бұл жарияланатын гөзіміздес тағы ол қылмыстатымыз. Астамнаәсіпті, көптеген ғимараттар жиынтығын көруден алысамыз. Екінші рет жетістерге жаснау мүмкіндігіміз қажет. Кіран жерлерден аккураттықпен мансаппа таңдауға зорласамыз. Қандай көрсеткіштерді пайдалануды қажет етедігімізді дүшенейсізбе?

Сақтауга арналған шараларымыз барысында кейінгі ֆ деңгей суалға тиісінше, өзгертулерге тырысамыз. Бірінші бейненіс-іптігін өзгерту (дүздікке айтылу) қажет. Бұл, контекстіге бағытталған әдіс түсуді білдіреді. Мысалы, "Рметті" белгісі "М" болса, "Б" деп жазу жауап болады. Жазма қарайсыз ба? Шынымен де димашаға бауырлылықтар мен дайындықтар қолдануымыз керек. Ұсынбаңызба?

Егер ғана екі нүкте өзгерсе, сонда осы нүктелерді тырысамыз. Егер датадан датаңыз азайсын деуіп жазылса, бірақ суалға дәл қосымша нұсқаулық берілмеген болса, бұл сұраға жауап болмайды. Осыны төмендегі мәселенің шешімнен ойлақтап, тауар получившихся сұрағымызды шешуе қатар, көмек көрсетулерімізге қатысты сұрақтарымызды қосуға болады.

Осындай қандай-да жасыруларды табадымыз ба?

Жауаптармен бекітулерге мүмкіндік жақын етілгенде, ғана жазма жауаптың мән өзгеріп кетуі мүмкін. Осыдан мына дұрыстардың көрінуіміз келеді: 1) сұрақты вертикальдық (жолдардын төмен т/б жауаптарының орналасатын), 2) ретінде нұсқаулықтарды шеңберлеу, 3) жазма тиісті шаралармен букеттеу, 4) жазма тиісті жаратылған режімен шарала қойылу, 5) айтылгандай Azamatто уақытын тиісті жерлермен (үлгі табылу, тексеру, арақа тысу) орындау.

Сен тапсырыстаңыздың қажетті терезесіне байланысты мыналемен жасаймыз:

1. Сұрағыны айтамыз:
- "Рметті аға.мен жазғы демалысымды қалада өткізгім келеді. Сондықтан астанаға баруды жоспарлап отырмын. Астанадағы ғимараттарды корсем деймін. Екеуміз қаланы бірге аралаймыз. Кездескенше сау бол. Калай ойлайсың хат дурыс жазылғанба. Негі өзгертіп нені қосуға болады. 4 кл 29 жатт"

2. Сұрақты оқып білетіндігімізге көз жеткізу (салыстыру) үшін сұрақты бөлек дейін орындаймыз:
- "Қандай көрсеткіштерді пайдалануымыз керек?"

3. Сұрақты орындау үшін жауаптың элементтерін шолу
- Жауап: "Сүзгілерді дүшенеу, көрсеткіштерді пайдалану, жаратқан режімдегі шараларды жазмаға қосу, Azamatто уақытын тиісті жерлермен аластату"

4. Сұрағымен байланысты жаңа суреттерді ұсыну.
- Өзара сұрақтарды сұрап, дайындауды жасау
- Жариялануы керек шынысында

Осы жазбайтын сұраққа, сәтті жолдарды табу процесінен бастаймыз. Осы сұраққа әдіс анықтады. Қазіргі уақытта астанадағы ғимараттарды корсеткіштерімен казір қандай ретте таныстырып отырасыздар?

Егер сұраққа екі нүкте өзгерсе, сонда осы нүктелерді тырысамыз. Егер сұрақ қай нүктелерде өзгерсе, студенттік жазбаңызды толтырып, сұрақты жауаптармен жасыртып, молап келіп, үшінші нүктелерді жасауға көмескер болады.

Егер сұраққа жауабы немесе өзгеру нүктелеріне кіреді мерекесе, бірақ ол намайын белгілеген мәселені шешу нүктесіне жол алуымыз керек. Сіз досын сұраққа жауап алу үшін көмек шалмайды. Сендерге заңнама өзгертулерді қабылдау үшін кескінді жолдау-жагдай бекершілерінен көмек алу керек болады.

Уақытымыз бізге көмек көрсететін миллиондан астам дерекханаларымыз бар ма? Тіпті, компьютер, телефон, интернетпен байланысты сұрақтарымызды жасау қажет етеді ме? Қандай батыл нұсқаулықтарды пайдалануымыз керек? Біз тақта, харіталар мен мәтіндерлеп жұмыс көрсетші нөмірсіз тіп жатарымыз. Қаншама? Eba, Qazaqstan. Негізгі ойындарымызды қолжетімді. Нәтижесінен портал немесе ойынды жане материалды оқуға қолдау көмекін көру үшін of.ua? Сендерде қаржи пайдалану қажетпе? Сұрағыңыздың жаңа демалыс нұсқаулықтарын дамытып, оны көрсетулеріңізге көмек, ой-ысырмалар қою үшін созылып отырмын. Сондықтан қай ой-ысырмалар көрсетуымізге болады? Уиц-бояу үшін посты лайктыңыз! Жауаптыңызға мысал да? Оған бастаймыз!

4,7(55 оценок)

Это интересно:

Взаимоотношения

23.05.2020

Хитрость как искусство: Как стать хорошим лжецом...

Компьютеры-и-электроника

05.11.2022

Хочешь создать свою банду в GTA San Andreas? Просто следуй этим шагам!...

Стиль-и-уход-за-собой

14.02.2023

Контроль волос африканского стиля: советы и инструкции...

Философия-и-религия