1-Мәтіндімұқият оқыңыз. Тапсырмалардыорындаңыз. Су - тіршіліккөзі
Су − тіршіліккөзі. Осы мөлдірсұйықтыққа бар тіршіліктәуелді. Алайдакүнделікті
тұрмыстыңажырамасбөлігінеайналғансудыңемдікқасиеттеріжайындакөбібілебермейді. Су адамныңшөлінқандырунемесетұрмыстыққажеттілігіненбасқа да жайлардапайдағаасады. Назарларыңызғасудыңпайдасы, емдікқасиеттеріжайындамәліметұсынамыз. ЖапонғалымыМасаруЭмотобірнешежылбойысудыңқасиетінзерттеген. Олтазартылған суды бірыдысқақұйып, солсудыңжанынаадамдаркеліп «махаббат», «періште», «рақмет», «бейбітшілік» дегенсияқтыжақсысөздерайтқан . Ғалым осы суды қатырып, суреткетүсіәдемі, үйлесімдіболыпшыққанынбайқаған. Ал дәл осы суға «ыза», «соғыс», «қан», «өлім» сияқтыжағымсызсөздерайтқанкездекристалдарымүлдебасқа, бей-берекет, көмескі, қара лай болыпшыққанынкөріпті. Жапонғалымы су біздіңбарлықэмоциямызды, сезімімізді, сөзіміз бен дұғамызды, музыканықабылдайтыныносылайдәлелдеген.
Дәрігерлердіңайтуынша, суменемделудіңқарапайымәдіс-тәсілікөп. Мәселен, суды алдыменқатырып, кейінерітіпішугеболады. Тек үстіңгіқабатынтөгіптастаукерек. Өйткеніауырметалдарсудыңбетінекөтеріледі. Осы суды адамкүндетаңертеңашқарынғаішіпотырса, емдікқасиетізор. Адам ағзасыбірденжұмысқакіріседі. Ағзаға таза су енеді де, олбіздіңсұйықтыққанымызғаәсеретедіжәнетазалықақпаратынжеткізеді. Сөйтіпбойымыздағысұйықтықтардыңқұрылымдануынаықпалжасайды. Адам денесінің 70% судантұрады. Ендешеағзадағысудыңқұрамынөзгертеотырып, сауығуғаәбденболады.
Мәтіндегінегізгіжәнеқосымшаақпараттардыанықтаңыз.
Негізгіақпарат Қосымшаақпарат
Сұрақтарғажауап беру арқылыдетальдіақпараттардытабыңыз.
Судыңқасиетінзерттегенғалымкім?
Олзерттеубарысынданенібайқады?
Суменемделудіңқандайтүрі бар?
Адам денесініңқаншапайызысудантұрады?
2-тапсырма. Суреттерге назар салып қараңыз және олардың кім, қай спорт саласында жетістікке жеткен тұлғалар екенін еске түсіріңіз. Бір спортшының өмірбаянын жазу немесе мінездеме беру.
3-тапсырма.А) Берілген есімдіктерді мағыналық түріне қарай ажыратып жазыңыз
Кейбіреу, нешеу? Мен, әрбір, бірдеме, барша, қай? Анау, оның, осынау, бүткіл, өзіміз, ешкім, ешбір, өзім, қалайша? Тегіс, біздер, сонау, ешқайда, біраз, жалпы, бүткіл.
Есімдік түрлері Мысалдары
Жіктеу есімдігі
Сілтеу есімдігі
Сұрау есімдігі
Өздік есімдігі
Белгісіздік есімдігі
Болымсыздық есімдігі
Жалпылау есімдігі
Ә) берілген мысалдарды етістің түріне қарай ажыратып жазыңыз
Көмектес, жинатқыз, аударыс, сөйленді, шешілді, тасыс, әкелгіз, суарт, таранды, алдыртты, ашылды, тазаласты, айналдырды, ұйымдастырылды, жаз,ызды, сүртін, ілінді.
Етіс түрлері Мысалдары
Өздік етіс
Өзгелік етіс
Ырықсыз етіс
Ортақ етіс
ответ
Қайырлы күн
- Қайырлы күн
- Сіз қай кітапты іздеп жүрсіз?
- иә, міне мен А.Чеховтың әңгімелерін іздеп жүрмін, олар махаббат көп дейді
- Ия, мен сізбен келісемін, бірақ Бунин Чеховтан алыс емес.
«Мен оқымадым, бірақ Буниннің айтуы бойынша, ол махаббаттың қасірет болуы керек деп санайды деп естідім?»
- Ия, оны оқып шығыңыз, сізге ұнайтын болады.
- Сізге үлкен рахмет, бірақ Чехов әлі күнге дейін мен үшін.
- Ия, ризашылық білдіретін ештеңе жоқ, жақын арада көрісеміз
- кездескенше
добрый день
- добрый день
- Какую книгу ты ищешь?
- да, здесь я ищу рассказы А. Чехова, говорят, любви много
- Да, я с вами согласен, но Бунин не отстает от Чехова.
- Я не читал, но слышал, что он считает, что любовь должна быть трагедией, по мнению Бунина?
- Да, прочитайте это, и вам понравится.
- Большое но Чехов все равно для меня.
- да не за что благодарить, до скорой встречи
- до скорой встречи
Объяснение:
На русскам и каз яс