М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
TuyaraPotapova
TuyaraPotapova
23.05.2020 17:19 •  Қазақ тiлi

Тапсырма Мәтінді мұқият оқыңыз.
Қазбалы отындар: қалыптасуы
Біз қазбалы отындарға тәуелдіміз. Кемір, мұнай және табиғи газ әлемдік энергияның
шамамен 90%-ын құрайды. Ғаламдық қазбалы отынның қолданылуы көмір – 28%, мұнай
40%, табиғи газ — 20%. Олар әртүрлі күйде болғанымен, барлық үш отын түрі тарихи кезеңге
дейінгі өсімдіктер мен жануарлар қалдықтарынан тұратын көмірсутектер.
Бүтінде біз қолданатын отындардың көбі алғашқы динозаврларға дейін миллиондаған
жылдар бұрын өмір сүрген тірі органНзмдерден қалыптасқан. Бірақ бұл қалдықтар қалайша
Куатты энергетикалық ресурстарды түзе алады? Өсімдіктер күн энергиясын сіңіріп, оны
«фотосинтез» деп аталатын биологиялық процесс арқылы пайдалануға жарамды энергияға
айналдырады. Өсімдіктер мен жануарлар елгеннен кейін, оларды микроорганизмдер шірітіп,
ыдыратады. Осы процесс арқылы ежелгі органикалық заттар өзіндегі химиялық
энергиясымен бірге кабаттар астында кеміледі. Уақыт өте қысым мен жыту материалды
қысып, курамынан су сияқты заттарды шығарып, концентрацияланған көміртегін қалдырады
және бүтінде біз білетін қатты, сұйық немесе газ түріндегі қазбалы отындарды
калыптастырады.
Лазбалы отыннын катынасы
Арнай мен газ теңіз түбіндегі жануарлардың органикалық қалдықтарынан пайда болады.
Кемір, негізі, теңіздік заттардан емес, жердегі есімдік қалдықтарынан қалыптасқан
Бүтінде бұл отын терең жер астынан ендіріледі. Қазбалы отын түрлері бізді дайын энергия
кезімен қамтамасыз етеі. Бірақ олар ұзақ қалыптасатын болғандықтан, Казбалы отындар
адам емiрiнiң кезеңінде алмастырылмайды, яғни олардың энергия көзі ретінде басымдылығы
шектеулі дене катпына кетмейлі. SWOT-талдау жасау.​

👇
Ответ:
akyjla551
akyjla551
23.05.2020

ответ: 1дурыс 2бурыс 3 бурыс 4 бурыс 5 дурыс

Объяснение:

оз ойыннан коментарий жазасын

4,4(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Инга1702
Инга1702
23.05.2020

Еліміздің ертеңгі болашағы жас ұрпақ болғандықтан оларға терең де, сапалы білім берудің жаңа әдіс - тәсілдерін құрастыру бүгінгі күннің өзекті мәселесі болып отыр. Елімізде орта білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде білім беру үдерісінің құрылымы мен мазмұнына өзгерістер енгізілуде. Жаһандану заманында жас ұрпақтың жаңаша ойлау қабілетін, белсенділігін арттыру, білімге деген құштарлығын ояту, өмірінде оны қолдана білу, отансүйгіштік қасиетін одан әрі дамытуға бағыттау – ұстаздың басты міндеті деп білемін. Өйткені, мектептің әр күні көптеген ғылыми жаңалықтарға, терең әлеуметтік өзгерістерге толы. Бұрын оқу процесінде мұғалім басты рөл атқарса, қазір оқушының іс - әрекетімен мектептер бағаланады. Қазіргі заманда нені оқыту емес, қалай оқыту маңыздырақ болып отыр. Сабақ барысында оқушының ізденуі мен зерттеу дағдыларын қалыптастыра отырып, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру мақсатында қолданылатын әдіс тәсілдер баршылық.

Сондықтан да мұғалімнің басты мақсаты - оқушылардың функционалдық сауаттылығы мен сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамытуға бағытталған. Үйреніп жатқан белсенді әдіс - тәсілдерді дәстүрлі әдістемелік жүйемен салыстыруға болмайды. Біз жаңаша сабақ құрылымын жоспарлауды, оқып үйренген әдістер оқушылардың ынтымақтастықпен бірігіп жұмыс жасауына, ойын еркін жеткізуіне және шығармашылық қабілеттерін дамытуына септігін тигізетініне көзім жетеді. Әр мұғалімнің шеберлігін шыңдайтын, жас ұрпақтың білімі нәтижелі болуға жұмыс атқаруға көмектесетініне берері көп екенін байқадым. Жаңартылған оқу бағдарламасында алған теориялық білімімді тәжірибемен ұштастыру – менің міндетім. Жалпы алғанда, білім саласындағы бұл жаңашылдық – әлем дамуының бірден - бір сатысы деп білемін. Осы тәсілдерді тиімді пайдалану арқылы құзыретті мұғалім өз тәжірибесін жетілдіре түспек. Құзыретті мұғалімнің міндеті оқушының жеке тұлғалық ерекшелігіне мән беру. Жаңартылған білім беру бағдарламасының нәтижесінде - тәуелсіз, ғылымға қызығушылығы оянған, білім алуға бейім, сенімді, жауапты, сын тұрғысынан ойлай алатын, өзгелермен тіл табыса алатын оқушылар болады деп ойлаймын.

Қорыта келгенде, ұстаз тарапынан бұл бағдарламаның жаңашылдығымен бірге әр ұстаздың бойында шығармашылыққа толы, заманауи технологияны саналы түрде оқып - білуде, көп жаңалықты үзбей кәсіби шеберлікте жиі пайдаланамын. Білімнің шексіз жаңалықтарын орынды, тиімді іске асыру жолдарын тиянақты орындауға болады. Біз бүгінгі міндеттерді жүзеге асыру арқылы Қазақстанның дамуына өз үлесімізді қосатын боламыз. Шәкірттің білімді болуы - ұстаз қолында». ХХІ ғасыр - білімділер ғасыры. Ендеше бізге ой өрісі жоғары дамыған, зерделі, жан - жақты, парасатты ұрпақ керек екенін бір сәтте естен шығармағанымыз жөн.

Объяснение:

берите если нужно поставьте ❤ если не сложно

4,6(54 оценок)
Ответ:
syipyr
syipyr
23.05.2020
Бір немесе бірнеше мемлекеттің аумағында орналасқан желілер ғаламдық деп аталады. Интернет- миллиондаған компьютерлерді бір алып желіге біріктіретін, ақпаратқа шексіз қол жеткізу және түрлі амалдармен қатынас жасау мүмкіндігін ұсынатын дүниежүзіндегі ең үлкен және танымал желі.Интернет сөзі тікелей мағынасында халықаралық желі дегенді білдіреді (INTERnational NETwork). Интернет- бұл дүниежүзіндегі компьютерлер мен серверлер жиынтығы, ал қол жеткізуге болатын ақпарат көлемі тіпті бағалаудың өзі қиынға түседі. Интернет ең соңғы жаңалықтарды оқып, ауа райы туралы мәлімет алуға, қандай да бір тауарға не ұшақ билетіне тапсырыс беруге, аз ғана уақыт аралығында электрондық пошта арқылы хабарламалар алмасуға, бейнеконференциялар өткізуге және тағы да басқа көптеген мүмкнідіктер ұсынады.Интернет – миллиондаған компьютерді алып желілердің желісіне біріктіретін әлемдегі ең үлкен және ең белгілі желі.
4,8(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ