ХАТ
Сәлеметсіз бе құрметті Томирис ханшайым . Мен сізден сұхбат алуға келген едім. Сіз өзіңіз әйел бола тұра қалай соғыстарға шығып , ол жерде көш бастадыңыз ?! Сізге соғыс майданы қиын болған жоқпа?! Бір өзіңіз қалай бір сақ тайпасын қолға алып жүрдіңіз .
Меніңше сіз өте батыл , өжет, қайсар әйел болған сияқтысыз . Сіз үлкен құрметке лайық адамсыз. Біз барлығымыз сізді қазіргі заманда кітаптан оқып танып , сіздің ерліктеріңізге таң қалып отырмыз. Сіз қалай сонау үлкен сақ қауымының патшайымы бола алдыңыз ?! Менің сізге қояр сұрақтарым өте көп. Сондықтан қысқартып айтайын . Сіз өте намысты қолдан бермеген адам болғансыз , сол себепті сіздің тайпаңызда жеңістерге жетті. Мен сіздей адамдардың ұрпағы екенімді мақтан тұтамын. Құрметпен ¹
¹ - Аты жөніңізді жазасыз .
В нашей школе есть детский оркестр. В оркестре много детей. Они любят музыку. Дети играют на национальных инструментах. Сакен играет на домбре. Умит играет на кобызе. Сара и Аня играют. Когда вырастет, он играет на домбре. кобыз, жетыген - казахские народные инструменты Наш оркестр часто дает концерты. В концерте примут участие учителя, родители и ученики. Они слушают красивую музыку. О нашем оркестре говорят хорошо. Мы рассказываем студентам о музыкальном искусстве, о домбре, о Жетыгене, даем концерты, я люблю музыку. Я горжусь тем, что играю в оркестре
1. Жақсы оқысам, жақсы оқу орнына түсіп қалармын. (шарт бағ саб)
2. Далада қар жауып тұрсада, түскен бетте еріп жатты. (қарс бағ саб)
3. Сабақтан келген соң, біраз уақыттан кейін анам қалаға кетті. (мезг бағ саб)
4. Мұғалім келмегендіктен, сабақ болмады. (себ бағ саб)
5. Аудармашы болу үшін, тілдерді жақсы меңгеру керек. (мақ бағ саб)
6. Көктем келіп, қар еріп, жыл құстары ұшып келді. (қимыл бағ саб)