Антоним, синоним, омоним сөздерді қатыстырып, сөйлем құрау.
Антонимдер:
1. Бүгінгі концертке ауылдың үлкен – кіші тұрғындарының барлығы жиналыпты.
2. Әдетте, мектеп оқушылары сабаққа бірыңғай ақ түсті жейде мен қара түсті шалбар киеді.
3. Дене шынықтыру сабағында бойымыздың ұзын - қысқасына қарай сапқа тұрамыз.
4. Бұл дүкенде қымбат зергерлік бұйымдармен қатар бағасы арзан, қолжетімді де бұйымдар жеткілікті.
5. Бүгін күн жексенбі болған соң үйіміздің жанындағы дүкен сағат тоғызда ашық екен деп келсем, әлі жабық екен.
Синонимдер:
1. Менің жеңгем айдай сұлу, өте әдемі, көрікті келіншек.
2. Биыл анамыздың мерейтойына байланысты бағалы, құнды сыйлық іздестірудеміз.
3. Асыққан кезде «Бәйтерек» пойызына мінсең болады, ол - өте жылдам, әрі жүйрік.
4. Балалы болу, перзент сүю – әрбір отбасының арманы.
5. Халқымыз Ұлы Отан соғысы кезінде елін қорғаған ержүрек, батыл, әрі батыр қаһармандарын мақтан тұтады.
Омонимдер:
1. Оқушылар асыға күтетін мезгілі жаз де басталып кетті.
2. Үйіңе аман – есен жеткен соң маған міндетті түрде хабарлама жаз.
3. Бүгін ұйықтап жатқанымда таңға жуық керемет түс көрдім.
4. Сен қандай түсті киімдерді ұнатасың?
5. Бүгін ерте тұрып, біраз шаруа істеп едім, түс ауа қатты шаршап қалдым.
-Мен сені үйге апарып бағамын,сен өсеремін -деп жүр екен.
Сонда Азамат;
-Сен бұл балапанды не қыласын? Cен оны ұясына апар,оны анасы іздеп жүрген болар?Анасынан артық оны ешкім бағалмайды!
-Жақсы апарайын,осы айтақанын рас болар-деп бала балапанмен жүгіріп кетті.
Міне осындай бір қызық оқиға болған!
На прогулке
Один ученик после уроков гулял в парке.Это было в часов в двенадцатьОдин маленький мальчик поймал птенца и говорит;
-Я понесу тебя домой и буду ухаживать и ты вырастишь.
Тогда Азамат ;
Зачем тебе птенец?Ты отнеси обратно в гнездо,наверное его ищет его мать!Только мать птенца может его хорошо вырастить.
-Хорошо я отнесу его обратно,это верное решение-сказал мальчик и побежал с птенцом.
Вот такая была интересная история!