1.
Күн жүйесі - бұл ортасында жарық жұлдыз, энергия, жылу мен жарық көзі - Күн орналасқан планеталар жүйесі.
Бір теорияға сәйкес Күн шамамен 4,5 миллиард жыл бұрын Күн жүйесімен бірге бір немесе бірнеше супернованың жарылуы нәтижесінде пайда болған. Бастапқыда Күн жүйесі газ және шаң бөлшектерінің бұлты болды, олар қозғалыста және олардың массасының әсерінен дискіні құрды, онда жаңа жұлдыз, Күн және біздің бүкіл Күн жүйесі пайда болды.
Күн жүйесінің орталығында күн орналасқан, оның айналасында тоғыз үлкен планета орбитада айналады. Күн планеталар орбиталарының ортасынан ығыстырылғандықтан, Күн айналасындағы цикл кезінде планеталар өз орбиталарында не жақындайды, не алыстайды.
2.
Жұлдыздар арасында адамдар бізді не күтіп тұрғандығы туралы әрдайым көп ойланған: көптеген фильмдер мен кітаптар ғарышты зерттеуге арналған, бірақ одан да көп сұрағандар - біз әлемде жалғызбыз ба? Шын мәнінде, бұл әлемдегі ең маңызды сұрақтардың бірі - ғарышта бізге, адамға ұқсайтын басқа біреу бар ма, әлде біз бүкіл ғаламдағы ақылды жаратылыстардың жалғыз нәсілі болып табыламыз. Тіпті ғалымдар, біздің планетамыздағы ең ақылды адамдар, бір қарапайым жауапқа келе алмайды - әр түрлі пікірлер бар. Әлем өте үлкен, оның нақты өлшемін ешкім білмейді және біздің онша дамымаған технологияларымыздың арқасында біз оны зерттеу үшін қолда бар әдістерді ғана қолдана аламыз. Соның бірі - радиосигналдар. Егер біз осындай сигнал алсақ және оны ашатын болсақ, бұл біздің ғаламда жалғыз емес екенімізді білдіретіні сөзсіз. Мұндай сигналды ғалымдар шынымен де - Big Ear радиотелескопының көмегімен естіді. Бұл сигнал «уах» деп аталады, өйткені оны тіркеген доктор Эйман оны қызыл қаламмен айналдырып, шетінен «уах» сөзін жазды. Ол қатты таң қалды - және бұл да себепсіз. Бұл сигналды басқа өркениет жіберген болуы мүмкін, ол сонымен бірге ғарышты жақсы меңгермеген, бірақ радионың қалай жұмыс істейтінін біледі. Сигнал Стрелец шоқжұлдызынан келді - мүмкін біздің болашақ достарымыз сонда тұрады.
Объяснение:
1 - это по солнечной системе, 2 это про космос
Сабақтың тақырыбы: Т.Әбдіков «Қонақтар» әңгімесіндегі ұрпақ тәрбиесі.
Сабақтың мақсаты: Прозалық шығарманы талдау, шығарманың тақырыбын, идеялық мазмұнын ашу, шығарма мазмұнын көркем тілмен баяндауға дағдыландыру.
Дамытушылық: өз пікірін ашық айтып, өзгелердің пікірімен санаса білуге дағдыландыру, шығарманы өмірмен байланыстыра отырып дүниетанымын кеңейту, ойлау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Халқымыздың озық салт-дәстүрін ардақтау, адамгершілікке, мейірімділікке тәрбиелеу, ата-ана алдындағы перзенттік парызын сезіндіру.
Түрі: Бекіту сабағы.
Әдісі: сұрақ жауап, екі жақты күнделік, топтастыру әдісі,семантикалық карта, графикалық диктант, ойлаудың алты қалпағы, ой-толғау, тест, болжау.
Көрнекілігі: Төлен Әбдіков портреті, компьютерден слайд көрсету.
ت︎ت︎ت︎ت︎ت︎ت︎
Сан есім:21;30-40;4;5
5.Әттең осы технологиямен қатар уақыт та зымырап өтіп жатыр