зиян және компьютерді пайдалану
Біздің уақытта компьютер жоқ. Ол адам өмірінің барлық салаларында: кемелер мен ұшақтарға арналған курстарды жасайды, ғарыш станцияларын басқарады, әртүрлі ғимараттар мен олардың интерьерлеріне арналған жобаларды жасайды, сызбаларды жасауға, кеңсе жұмысын жүргізуге, кітаптар мен журналдар жасауға көмектеседі, тіпті музыка жазады!
Компьютерлік технологияның пайда болуымен және дамуымен оқырмандар әуесқойларды қалың көлеммен жаппайды, музыка әуесқойлары сөрелерде көптеген кассеталарды жинайды. Енді сіз жай ғана бірнеше шағын дискілерді олар туралы көп ақпарат ала аласыз.
Интернетке ризашылықпен компьютер оқушылар мен оқушылар үшін білімнің жетілмеген көзі болды. Бұл жай ғана емес: білім беру ойындарын, энциклопедияларды, сөздіктерді және т.б. Яғни, компьютердің артықшылықтары айқын және шексіз.
Бірақ сонымен бірге онымен жұмыс істеудің зиянды әсерлері туралы білу қажет: мысалы, көруді төмендету, бас ауруы, кейбір бұлшық топтардың артықшылығы және т.б.
бұл өте қарапайым, егер сіз бірнеше ережеге сай болсаңыз: күніне компьютерде отырмаңыз, бөлмені жиі ауысыңыз және гимнастика жасаңыз. Сонда бұл ақылды машина шынайы досыңызға айналады.
Балаларды тәрбиелеу - баланың, отбасының, жаңа ұрпақтың болашағына байланысты маңызды және өте жауапты үдеріс. Білімге дұрыс көзқарас күшті және тәуелсіз тұлғаны қалыптастыруға, сондай-ақ көптеген проблемалар мен қиындықтарды болдырмауға көмектеседі. Қазіргі уақытта толық емес отбасылар көбейіп келе жатыр, ата-аналар ата-аналар үшін жауапкершілікті мойнына алмайды және оларды компьютерге және теледидарға ауыстырады, жұмысқа сілтеме жасайды және баланы материалдық жағынан қамтамасыз етеді. Біз балаларға салынған нәрселер кейінірек ақылы әрі өркениетті қоғам түрінде төлейтіндігімізді білмейтіндіктен, біз қоғамды, мемлекетті кінәлаймыз, бірақ өзімізді емес. Сондықтан, өзіміздің балаларымыздың және олардың болашағының игілігі үшін бастайық!
1 тапсырма
а ) с бадагы кез келген продуцент пен консумент арасындагы графикалық байланысты корсететін бағдарша сызады b ) өндірушілер , тұтынушылар ыдыратушыларды байланысын түсіндіреді
2тапсырма
А-өсімдік жамылғысы жағалаудан судың ортасына жылжып келеді .
В- бұл үрдіс жалғасып , кел бірте - бірте шымтезекке толып келеді .
C - көлдің көлемі азайды .
D -одан кейін кол толығымен шымтезекпен толып , орнында орман пайда болады .
3 тапсырма
Бір трофикалық деңгейден екінші трохрикалык деңгейге өтетін энергия
4 тапсырма
А табиғи
В жасады
b) табиғи экожүйеде тірі аталардын контүрлілігі басым
c) еласанды экожүйеде көптүрлілік болмайды , себебі ол адамның еркіне байланысты
5 тапсырма
Ауа газдар әлде технологияның кесірінен ластанды машина дегендерден
6 тапсырма
Біздің өміріміз техналогиялык болса шіркін ай өмірмен сүретін болармыз
Мен аспанды зерттеу едім.Яғыни астраномианы.Өткені біздің төбемізде
Не бар екенін анык тагым келеді біздің алемді толык білгім келеді
Объяснение: