Ен алдымен «Салемеген бе? Менiн атым-Грейс. Мен Таразда тұрмын. Тараа - дем ала Ракмет!» деген создерді үйрендім. Када бірден Тал-терегі, агашы коп екен. Адамдары да конакай, бауырмал. Содан сон бул каланын ауа райы унады. Қазақ тілін үйрену алгап сокты. Муга зiмдерге рахмет. Қазақ тiлiп уйрену ушін барлык жагдай жасалган. (Филиппиннен келген Грейс Педригалдын жазбасы) 1-деңгей. Соңғы 3 сейлемдегі дыбыстарды дауысты, дауыссыз турлеріне топтастырып жазыңдар.
2-деңгей. Өздерін ізденіп, осыған ұқсас мәтіндер табыңдар. 3-деңгей. Грейстін жазбасы мен Асылы Османның естелігіндегі ақпаратты салысты рып, Венн диаграммасына түсіріндер.
Воспитание ребенка начинается с колыбели.
2. Әдепті бала – арлы бала, әдепсіз бала – сорлы бала.
Воспитанность ребенка – его счастье, невоспитанность – его же несчастье.
3. Сынықтан өзгенің бәрі жұғады.
Дурной пример, как дурная болезнь пристает.
4. Ананың ізін қыз басар, атаның ізін ұл басар.
Дочь мдет материнской дорогой, сын ө отцовской.
5. Өзіңді-өзің сыйламасаң, өзгеден сый дәметпе.
Если сам себя не уважаешь, не жди уважения от других.
6. Ұлың өссе, ұлы жақсымен ауылдас бол, қызың өссе, қызы жақсымен аулдас бол.
Если сын растет, дружи с тем, у кого воспитанный сынҢ если дочь растет, дружи с тем, у кого
воспитанная дочь.
7. Әкесі қой баға білмегеннің, баласы қозы баға білмейді.
Если отец не умеет овец пасти, сын не умеет пасти ягнят