1) Тосын кездесу
2) Құпия әңгіме
3) Табиғат болашағы
4) Табиғатты қорғау
5) Таза су, әдемі ормандар
6) Жарқын болашақ
Объяснение:
Надо было составить продолжение текста в 4-ом тапсырма.
Примерный перевод 4-го тапсырма :
...В этот день с загадочной планеты пришли два мальчика. Они стали говорить:
— Мы много изучали вашу планету —сказал большой гость—Издалека планета выглядит красивой. Но если подойти поближе, сильно пугаешься. Много газа. От него в глазах темнеет, голова кружится. Прилетая к вам мы пролетали через море. В море киты и акулы мечтали о чистой воде. А белый медведь обнимал лёд и сильно плакал. Леса горят, а птицам пришлось расстаться со свлими гнёздами. Сердце заболело...
—Ох, как стыдно-то!— сказал Максат
—Мы сюда прилетели специально—сказал второй мальчик-гость—Вы разозлили мать-природу. Но умные дети живут именно на этой пленете. У вас будет хорошее будущее. Но для этого вам надо сохранить мать-природу.
—Вы отвечаете за всё. Мы думаем, что казахи это «народ с Солнца». Вы относитесь к этому народу. И вы отвечаете за всё!— сказал большой гость.
Б. Сулейменов
Қазақтың ұлттық қолөнері.
Қай халықтың болмасын сан ғасырдан бері келе жатқан ұлттық мұрасы мен рухани қазынасы ұлттық нақыштағы өзіндік қолөнері болады. Халық шеберлері мен ұсталары ұлттық қолөнер бұйымдары арқылы халқымыздың дәстүрі мен тұрмыс – тіршілігін көрсете білген.
Халқымыздың ою, тігу, құрастыру, тоқу, мүсіндеу, бейнелеу сияқты ұлттық қолөнер түрлері бар. Бұлар сан ғасырлық тарихы бар, дегенмен қазіргі заман ағымына сай кейбір өзгерістерге ұшырап келе жатқан қолөнер түрлері.
Нақты қолөнер туындыларына тоқтала кетер болсақ, ұсталар: найза, қылыш, айбалта, семсер сияқты қару-жарақ түрлерін әзірлеген. Ал ағаш шеберлері киіз үйдің сүйегінен бастап, үй мүліктері: сандық, кебеже, асадал, тостаған, ожау, астау және музыка аспаптары: домбыра, қобыз, шертер, т.б. даярлаған. Зергерлер сәндік әшекейлік бұйымдар: сырға, білезік, алқа, өңіржиек, бойтұмар, шашбау, т.б. жасаған. Ісмерлер тоқыма, киіз басу, киім тігу өнерін дамытқан.
Бүгінгі ғылым мен техниканың дамыған заманында ұлттық қолөнеріміз жас ұрпақ үшін қалыс болып бара жатқаны бәрімізге аян. Ұлттық болмысымызды жоғалтпай, ұлттық қазынамызды сақтап қалуды Елбасымыздың өзі «Қазақстан – 2030» мәдени мұра бағдарламасын стратегиясында алға міндет етіп қойған болатын. Сондықтан ұмыт болып бара жатқан қолөнерімізді қолға алып, одан әрі дамытып, кәдемізге жарату керек деп ойлаймын. Қазіргі кезде егеменді елімізде бізге жастарға әсемдік тәрбие беруде ерте заманның мәдени мұрасы айрықша қызмет атқарады. Сондықтан ұлттық қолөнерді қайта жаңғыртудың бірден – бір жолы сынып сағаттарына ақ жаулықты апа – әжелерімізді шақырып, олардың өсиетімен қоса, өнерін де бойымызға сіңіру керек деп ойлаймын.