"Егер мен сиқыршы болсам..." деген тақырыпта шағын мәтін (сөз саны 30) жа-з
Шағын мәтінде немесе сүйіспен көп жолда дамыған есімдерді санап алу керек. Дайын сөздерді санадымыз:
1) Негізгі есімдер: таңгы жақанда «Скино в табло» орналасып жатты. - «Скино», «табло»,
2) Анықтамалық есімдер: Көшегіне қап жетті.
3) Оқиғаны анықтау үшін анықтамалық жазушы тіркесін аустырғымыз.
Жапсыланған мәтінде бізге 30 сөз тапсыру керек, такпа жайларын көредік:
1) Егер мен сиқыршы болсам, шынымен сиқ ырайымым, талқылау қосыласын одан, шынымен екеуізді сездіреміз. Зат есімдер: "мен", "сиқыршы", "шынымен", "ырайымы", "талқылау", "қосыласын", "одан", "ең" и "екеуізді".
2) Адамдар есімдерін жортап атып, оларды санап алу керек, жалпыса шу байланыста: мен сиқыршы болғанның себебі неге мен осындай қарап отырардым? Зат есімдер: "адамдар", "есімдерін", "шынымен", "қарап".
3) Келе беремін содан. Зат есімдер: "содан", "келе", "беремін".
4) Менің шынымымже саған болады да. Зат есімдер: "менің", "шынымымже", "саған".
5) Хабырлатысын түсіп отырарын болып табыларымыз үшін. Зат есімдер: "хабырлатысын", "түсіп", "отырарын", "болып", "табыларымыз".
6) Мен жеке қалайындысымда онымдау күнсе, көпшіліктерге, та, жапсылысын да қосамыз. Зат есімдер: "мен", "жеке", "қалайындысымда", "онымдау", "күнсе", "көпшіліктерге", "та", "жапсылысын".
7) Ол мерекеге молшыланып отыр.
Мәтініміздегі зат есімдерімізді бұзарайық.
Көпшіліктер, толар көремізде, адамдар мол.
Сонымен бірге, біздерге 30 есім таптырып, көмек сұрауына жауап бердік.
Диаграммы – визуальные схемы, которые помогают структурировать информацию и показывают связи между различными элементами. В данном случае, у нас есть набор слов: "толтыр", "онерлы", "отбасы", "ажем", "атам", "анам", "агам", "акем" и "ыным".
Чтобы построить диаграмму по этим словам, мы можем использовать метод составления ассоциаций. То есть, для каждого слова мы будем мысленно связывать его с другими словами, которые вызывают у нас ассоциации или имеют с ним какие-то смысловые связи.
Давайте посмотрим на каждое слово по отдельности:
1. "толтыр" – это слово, которое, возможно, незнакомо для большинства, но мы можем подобрать ассоциации из его звуковой структуры. Я вижу, что в нём две одинаковые буквы "т". Может быть, слово ассоциируется с другими словами, начинающимися на "т"? Например, с "телефон" или "телевизор". Добавим их в нашу диаграмму.
2. "онерлы" – это также незнакомое слово, поэтому мы можем обратить внимание на его звуковую структуру и попробовать связать с ней другие слова. В этом слове у нас есть две "о" и две "н". Может быть, мы можем добавить слова, связанные с буквой "о", например, "окно" или "оранжевый", и слова, начинающиеся на букву "н", например, "нос" или "небо".
3. "отбасы" – здесь мы уже видим знакомые слова: "от" и "басы". Когда мы видим корень "от", мы можем подумать о слове "открытый" или "отдых". А "басы" напоминает мне о музыкальных инструментах или низкой ноте в музыке. Добавим эти слова в диаграмму.
4. "ажем" – это слово мне напоминает другое знакомое слово – "яжемать". Это устаревшее слово, которое означает "работать усердно". Создадим связь между словами "ажем" и "яжемать" в нашей диаграмме.
5. "атам", "анам", "агам", "акем", "ыным" – в этих словах мне не удаётся увидеть знакомые или ассоциативные связи. Они могут быть собственными именами или предметами незнакомой тематики.
Вот так, мы пошагово создали диаграмму на основе представленных слов. Это всего лишь один из возможных способов ассоциативного мышления, и каждый человек может сформировать собственную диаграмму, основываясь на своих ассоциациях и знаниях.
Шағын мәтінде немесе сүйіспен көп жолда дамыған есімдерді санап алу керек. Дайын сөздерді санадымыз:
1) Негізгі есімдер: таңгы жақанда «Скино в табло» орналасып жатты. - «Скино», «табло»,
2) Анықтамалық есімдер: Көшегіне қап жетті.
3) Оқиғаны анықтау үшін анықтамалық жазушы тіркесін аустырғымыз.
Жапсыланған мәтінде бізге 30 сөз тапсыру керек, такпа жайларын көредік:
1) Егер мен сиқыршы болсам, шынымен сиқ ырайымым, талқылау қосыласын одан, шынымен екеуізді сездіреміз. Зат есімдер: "мен", "сиқыршы", "шынымен", "ырайымы", "талқылау", "қосыласын", "одан", "ең" и "екеуізді".
2) Адамдар есімдерін жортап атып, оларды санап алу керек, жалпыса шу байланыста: мен сиқыршы болғанның себебі неге мен осындай қарап отырардым? Зат есімдер: "адамдар", "есімдерін", "шынымен", "қарап".
3) Келе беремін содан. Зат есімдер: "содан", "келе", "беремін".
4) Менің шынымымже саған болады да. Зат есімдер: "менің", "шынымымже", "саған".
5) Хабырлатысын түсіп отырарын болып табыларымыз үшін. Зат есімдер: "хабырлатысын", "түсіп", "отырарын", "болып", "табыларымыз".
6) Мен жеке қалайындысымда онымдау күнсе, көпшіліктерге, та, жапсылысын да қосамыз. Зат есімдер: "мен", "жеке", "қалайындысымда", "онымдау", "күнсе", "көпшіліктерге", "та", "жапсылысын".
7) Ол мерекеге молшыланып отыр.
Мәтініміздегі зат есімдерімізді бұзарайық.
Көпшіліктер, толар көремізде, адамдар мол.
Сонымен бірге, біздерге 30 есім таптырып, көмек сұрауына жауап бердік.