Жауабы:
Мүмкін, мен шолуша мүдделерге арналғанын білемін төмендегі молайымен шолуша мақсатына жататын мәтін қурастырып жатамын:
"Жеңіс" тақырыбына мәтін
Қазақстанда көптеген боксшылар бар. Біздің Қазақстандағы дайындықтық боксшылардың ең белгілі қатысы - Серік Сапиев және Бекзат Саттарханов. Серік Сапиев боксшы болу үшін көпшілікпен жұмыс жасаған. Ол өзін алты ретке қоспаған "Жеңіс" танымалы батырлар арасында. Бекзат Саттарханов ең жас боксшылардың бірі болып табылады. Олда да "Жеңіс"танудың ең көркем нәтижесіне ие болып табылады. Тұңғышта Серік Сапиев Бекзат Саттархановдың жоқ пен кез салуынан көңіл бұрады. Бекзат Саттарханов көп жауапкерлік табады. Сондықтан да ол Қазақстан боксшылараралығында көбіңшілікпен айқайланарак, жеңдерін табады.
Шешім:
Егер оқушымен "Жеңіс" тақырыбының мәтінін құруды төмендегі шеберлер бойынша аппаратты сапа және дерек кідіреміз:
1. Шығармашылық сөздерді алу. Мұнда, мәтінде пайдаланылатын сөздерді белгілеп, шығармашылық терімдерін анықтап аламыз. Мысалы, "көпшілікпен" сөзі "жоғары мәртебесіне" қосылатын сөз".
2. Сөйлемдер санын белеу: Мұндай мысалда, сіздің сұрауыңыз 7-8 сөйлем аралығындағы қысқаша мәтінің пайда болуына бармайды деп санауға болады. Сондықтан, осы екі сөйлем аралығына сөздерді қосу керек. Бірақ мысалдауға башлағанда, тек екі сөйлемді пайдаланып, мәтінін жасау керек деп санаймыз. Үздік болуға ықпал ететін сөйлемдерді таңдауыңызға болады.
3. Ұйымдастыру: Осы жағдайда біз "Тірек сөздерді пайдалану" уақытында пайдаланылатын сөздерден "Жеңіс" тақырыбына мюмкіндік беретіндерді табуға қатысты сүзгі жасаймыз. Осы сүзгіде "Боксшылар", "Серік Сапиев", "Бекзат Саттарханов" т.б. сөздерін өзімізге сүзгіге енгізуіміз керек.
Мәтінті 40 сөйлемден тұрған шеңберде қолдану болады. Сөйлемдерді біреуді баштау, соңына да жасауыңызға болады. Міндетті түрде, мәтіннің толықтыруы ресми мәтін болуы керек.
Мақсат: Біздің мақсатымыз осы шығармашылық сөздерді пайдалану тақтасында, оқушы бойымен оларды танымалы терімге айналдыру және осы "Жеңіс" тақырыбына мүлдем нәтижеге ие болуға болады. Түпнұсқауда, біз дерек алған сөйлемдермен көрнекті мәтінді пайдаланамыз, онда "Жеңіс" пен қатаң саналы сөйлемдерді таңдауымызға болады.
Мен жетуші едім демеу иесі! Басқалар қызметіне тапсырудамын!
13. В романе "Қаныш Сәтбаев" Шәмшиябану Қанышқызы названа в честь . Ответ: B. «Қаныш елі» (обоснование ответа: в романе Шәмшиябану Қанышқызы, являющаяся дочерью Каныша, символизирует единство и силу нации, поэтому названа в его честь).
14. Автор фильмов "Жиембет жырау", "С.Оразалин", "С.Есқараев" в азербайджанском кинематографе - А. Т. Сұлтанбеков (обоснование ответа: Сұлтанбеков - известный азербайджанский сценарист и режиссер).
15. В песне "Шашты" А. Кемелбаева у слова "баланың" используется эпитет "таза түрікмен" (обоснование ответа: в тексте песни говорится о "таза түрікмен баласына" - о ребенке, который связан с чистыми тюркскими значениями).
16. В песне "Шашты" А. Кемелбаева у Кенжебека на шее висит серебряный кулон (обоснование ответа: в тексте песни говорится о том, что "Кенжебекке ол үзеңгінің қасындағы серігі асқа сілтемектейді").
17. Главный научно-фантастический роман Т. Сұлтанбекова - А. «Ғажайып планета» (обоснование ответа: в его романе раскрываются фантастические возможности космоса и создана увлекательная история на основе этого).
18. В научно-фантастическом романе Т. Сұлтанбекова "Көшпелі алтын" фактором, влияющим на рождение дружбы между Сәменом
атау мұрагер
ілік мұрагердің
барыс мұрагерге
табыс мұрагерді
жатыс мұрагерде
шығыс мұрагерден
көмектес мұрагермен
Объяснение: