кыс..кыс дегенимиз ол оте адеми,конилди мезгил.кыста адамдар отын отып отын жагады.ал балалар болса ойын ойнап сырганак,шангы,коньки тебеди,аккала жасайды.кыста терезеден карап отырсаныз сиз уйлердин тобесинен шиккан тутинди,жапалактап жауган карды,ойнап журген балаларды коргенде конил-куин котериле бастайды,Кыстын пейзажы кандай тамаша еди...Кыста ойнап келгеннен кеин бетин шымырлай бастайды.ондай кезде дереу уйге кирип кеткенинжон.ойткени енин бетин усуп кетуин мумкин.ал уйге киргеннен кеин сен пештин тубунде отирип жылыну ушин шай ишесин..кыс не деген тамаша мезгил еди...
Қаратпа,Қыстырма сөздер мен Сан есім арасындағы диалог.
Қаратпа сөз: – Қап,мына сөйлемді қалай дұрыс құрасақ екен?
Қыстырма сөз: – Соны айтам да,Қаратпа."Балам, мүмкін" десек бірдеңе жетіспейді.
Қаратпа сөз: – Бізге тұрлаулы немесе тұрлаусыз мүше керек,достым!
Қыстырма сөз: – Дұрыс айтасың!Кімді көмекке шақырсақ екен?
Сан есім: – Мынау не шу?Сәлем,Қыстырма,Қаратпа!
Қыстырма: – Сәлем,Сан есім!
Қаратпа: – Сәлем!Бір сөйлемді құрай алмай жатырық.Көмектесші бізге.
Сан есім: – Қандай сөйлем?
Қыстырма: – "Балам,сірә?" деген.
Сан есім: – Дұрыс, сендерге сөйлем мүшесі керек.Сендер сөйлем мүшесі бола алмайсыңдар,сұраққа жауап бермейсіңдер.Сөйлемге мені қойып көрейік."Балам,сірә,төртеу ме?" деп шығады.
Қаратпа: – Керемет, сөйлем құралды.Сен сөз табының бірі болып,анықтауыш мүше бола аласың.Сен белгілі бір сұраққа жауап бересің.
Қыстырма: – Ия,Сан есім,көмегіңе рахмет.Сау бол!
Сан есім: – Сау болыңдар!
1.Мәтінді оқы
2.Мәтінге көніл бөл
3.Ертегіні 3 оқы
4ұнадыма жоқпа соны жаз