М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mryermachkov
mryermachkov
24.11.2020 06:23 •  Қазақ тiлi

Кенесары Наурызбай жырына жоспар құру керек памагите
Компазитциялық талдау керек емес??

👇
Ответ:
Nik08ov
Nik08ov
24.11.2020

Жауабы барма

Объяснение:

Мағанда керек еді

4,4(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Groza11
Groza11
24.11.2020

енді кез уелген жерінен көшіріп жаза бер

анау тырнақша ішіндегілер

Объяснение:

Ұлттық ұғымда киіз үй және оның әрбір құрамдас бөлшегі қасиетті деп саналады. Соған орай ата-бабаларымыз әрбір затқа лайық ұлықтау, теңеу, бейнелеу сияқты ойлы ұғымдармен бірге тәрбиелік  мәні бар қағидалы, қанатты сөздер де шығарған.

Ол қанатты сөздер шаңырақтан басталады. Шаңырақ – киелі мүлік.  Атадан балаға мұра болып келе жатқан үйді қара шаңырақ деп құрметтейді. Қара шаңыраққа сәлем беру, одан дәм тату-ежелгі халық жоралғысы. Шаңырақ деген сөз «үй, отбасы» деген тұтас ұғымды да бейнелейді. Жаңа үйленгендерді «шаңырақ көтерді» дейді. «Шаңырағың биік болсын!» деген батаның ең үлкені болса, «Шаңырағың ортасына түссін!» деген қарғыстың ең ауыры болып саналады. Шаңырақты аттамайды, көшкенде жеке түйеге артып, ол көш басында жүреді. Қыз ұзатылғанда мініп келген көлікті «шаңырақ түйе» дейді. Бұл көлікке ұзатылатын қыздың шешесі, жеңгесі, сіңлілері ғана ортырады. Тыныш отыр, шамаңды біл дегенді білдіру үшін: «Шаңыраққа қара!» – деп, ескерту жасайды. Мысалы, үлкен іске үлес қосты, қала, зауыт салысты дегісі келсе «Шаңырағын көтеріп, уығын қадасты», – дейді.

4,4(85 оценок)
Ответ:

1. Тіл дыбыстарын зерттейтін тіл білімінің саласы қайсы?

С) Фонетика

2. –шы, -ші жұрнақтары ақылы қандай сөздері жасалатынын анықтаңыз

С) мамандық атаулары

3. Жалғаудың түрің көрсетіңіз.

С) 4

4. Жалпы зат есімді табыңыз.

А) Орындық

5. Кімді? Нені? – қай септіктің сұрақтары екенін белгілеңіз.

Д) Табыс

6. Сын есімді табыңыз.

Е) Көкшіл

7. Сан есімді сөз тіркесін табыңыз.

С) Екі мұғалім

8. Есімдік пен зат есімнен тіркескен сөз тіркесін табыңыз.

Д) Бұның кітабы

9. Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелерінің санын табыңыз.

А) 3

10. Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелерінің санын табыңыз.

А) 3

11. Ол 1894 жылы туды. 1894 жылы сөйлемнің қай мүшесі екенін көрсетіңіз.

Е) Пысықтауыш

12. Антоним сөздерді табыңыз.

В) Алыс, жақын.

13. Сөйлемнің дұрыс аудармасын табыңыз. Самат – ұқыпты оқушы.

С) Самат – аккуратный ученик.

14. Тек жіңішке дауысты дыбыстарды көрсетіңіз.

Д) ә, ө, і.

15. Түбір жуан сөздерді көрсетіңіз.

А) Аула, ағаш.

16. Үнді дауыссыз дыбыстарды атаңыз.

С) м, ң, л

17. Ұяң дауыссыз дыбыстан басталатын сөзді көрсетіңіз.

С) Ғарыш

18. Туынды зат есімді көрсетіңіз.

С) Егінші, бұрғы

19. Сан есімнің сұрағын табыңыз.

Д) неше? қанша?

20. Тиісті есімдікті табыңыз. Асқар, Абай, Айгүл - ... біздің үйге келді.

С) Бәрі

4,7(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ