57-ставка. 4 - тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. Мәтиннен есімдіктерді теріп жаз. Қазақ тілі Үйрететін мобильді қосымша жасаған екі дос Казирги таода IT технология Бүл халықаралық жоба 4 секциядан турлар: Бағдарламалау, Компьютер өнері, Аппараттық құралдарды басқару, Робототехника. Онда барлығы 10 мемлекеттен 50-ге тарта жоба атысқан. Ал жапы саны 4 бойынша секция 272 жобамен 500-ге жуық оқушы сайысқа түскен. Павлодарада «Білім-инновация» лицейінің шкірттері Шығыс Рахат пен Абдулғафар Берсүгір шалдар жобада үздердің бауырының ұлы, үшінші орынға ие болды. Олар қазақ тілін ұйрететін мобильді қосымша жасап шығарды. Ол шін қазақ тілінің зандыларын жазқан ралымдардық еңбектерін күмекші құрал ретінде қолдаған. Ана тілімізді жағадан үйреніп жатқан адамдар үшін ұзақ тілінің ережелерін, зандылық бірден игеріп кету үйіне соғады. Bul mobile қосымшаға деңгейлік кездер бойынша тапсырмалар мен көмекші сездер еңгізілген. Сондай-ақ қалыптасқан ауызеки сейлеу тілінің бірнеше баламасы ұсыналған. 1. Мәтін бойынша мына сұрақтарға жауап жаз. 1. dntomatrix jobası «ғұралы көпшілік биле ме? 2. Қаңша бөлімін салады 3. Бидин елимидин атынан кимдер бак сонады? ҚОСЫМШАҒа сүресі бар ма? 2. Мәтиннен есімдіктерді терін жаз.
В данном вопросе нужно расставить точки после каждого слова с обоснованием или пояснением выбора места для точки.
1. Дөңгелектердін. - Здесь мы видим привязку слова "дөңгелек" во множественном числе ("тер") к определенному местительному падежу ("дін"). Так как после слова "дөңгелектердін" идет знак препинания, то мы ставим точку после него.
2. Боялған. - Данное слово является причастием прошедшего времени от глагола "бояу" и описывает какое-то действие, которое уже произошло. После такого вида слов мы ставим точку.
3. Бөлігін. - Здесь мы имеем дело с существительным "бөлік", которое здесь используется в родительном падеже ("-ін"). Так как после слова "бөлігін" идет знак препинания, то мы ставим точку.
4. Көрсететін. - Здесь мы видим причастие настоящего времени от глагола "көрсету", которое указывает на какое-то действие, которое в данный момент происходит. После такого вида слов мы ставим точку.
5. Бөлікті. - Здесь мы имеем дело с существительным "бөлік", которое здесь используется в винительном падеже ("-ті"). Так как после слова "бөлікті" идет знак препинания, то мы ставим точку.
6. Жаз - Здесь мы имеем дело с глаголом "жазу", который означает действие написания. Если мы находимся в конце предложения и после слова "жаз" нет знака препинания, то ставим точку в конце предложения.
Итак, правильная пунктуация для данного предложения будет выглядеть так:
1. Первый шаг - определить тему или смысл текста.
Из текста видно, что нам нужно составить предложение, используя данные слова. Мы можем заключить, что текст описывает различные характеристики или состояния объекта или события.
2. Второй шаг - определить части речи и грамматические формы слов.
- "төмендетеді" - глагол, 3 лицо, единственное число, настоящее время.
- "шаршайды" - глагол, 3 лицо, единственное число, прошедшее время.
- "шөлдейді" - глагол, 3 лицо, единственное число, прошедшее время.
- "оң" - прилагательное.
- "ұзақ" - прилагательное.
- "кеңейтеді" - глагол, 3 лицо, единственное число, настоящее время.
3. Третий шаг - определить синтаксические отношения и порядок слов в предложении.
Мы хотим построить предложение, используя все данные слова. Учитывая, что вопрос гласит о создании пайдалас сөйлем (сложного предложения), мы должны использовать союзы или другие связывающие слова для объединения различных частей предложения.
Итак, давайте построим предложение:
Мы начнем с основного предложения, используя слово "оң" (правый) в качестве подлежащего и слово "кеңейтеді" (расширяется) в качестве сказуемого:
Оң кеңейтеді.
Теперь давайте добавим первый глагол "төмендетеді" (снижает) в сложное предложение:
Оң кеңейтеді, төмендетеді.
Затем добавим прилагательное "ұзақ" (длинный):
Оң кеңейтеді, ұзақ төмендетеді.
А теперь добавим последние два глагола "шаршайды" (дрожит) и "шөлдейді" (скользит) в сложное предложение:
Оң кеңейтеді, ұзақ төмендетеді, шаршайды, шөлдейді.
Таким образом, получается сложное предложение:
Оң кеңейтеді, ұзақ төмендетеді, шаршайды, шөлдейді.
1. Дөңгелектердін. - Здесь мы видим привязку слова "дөңгелек" во множественном числе ("тер") к определенному местительному падежу ("дін"). Так как после слова "дөңгелектердін" идет знак препинания, то мы ставим точку после него.
2. Боялған. - Данное слово является причастием прошедшего времени от глагола "бояу" и описывает какое-то действие, которое уже произошло. После такого вида слов мы ставим точку.
3. Бөлігін. - Здесь мы имеем дело с существительным "бөлік", которое здесь используется в родительном падеже ("-ін"). Так как после слова "бөлігін" идет знак препинания, то мы ставим точку.
4. Көрсететін. - Здесь мы видим причастие настоящего времени от глагола "көрсету", которое указывает на какое-то действие, которое в данный момент происходит. После такого вида слов мы ставим точку.
5. Бөлікті. - Здесь мы имеем дело с существительным "бөлік", которое здесь используется в винительном падеже ("-ті"). Так как после слова "бөлікті" идет знак препинания, то мы ставим точку.
6. Жаз - Здесь мы имеем дело с глаголом "жазу", который означает действие написания. Если мы находимся в конце предложения и после слова "жаз" нет знака препинания, то ставим точку в конце предложения.
Итак, правильная пунктуация для данного предложения будет выглядеть так:
"Дөңгелектердін. Боялған. Бөлігін. Көрсететін. Бөлікті. Жаз."
Надеюсь, ответ ясен и понятен. Если есть еще вопросы, пожалуйста, задавайте!