5. Оқылым мәтініндегі әлемдік экология мәселелерін анықтаңдар. Анықталған мәселелердің тізімін жасаңдар.
6. Шешендік сөзді талдаңдар. Тақырыппен байланысын анықтаңдар.
Шешендік сөз қандай Шешендік сөздің
жағдайда туған? көтерген тақырыбы
Шешендік сөздің тәрбиелік мәні
Қарлығаш әулие
Жоңғар басқыншылары өрттей қаптап, қазақ жерін таптап келе жатады. Қамсыз малын бағып отырған ел тым-ты- рақай босып, үдере көшеді. Сонда жалғыз үй түтінін түтетіп отыра береді.
Жоңғар қонтайшысы батырларын жұмсап: - Анау жалғыз үй неғып көшпей отыр, барып біліп
келіңдер! - дейді…
Жоңғар әскеріне Төле би: - Шаңырағыма қарлығаш ұя салып еді. Сол құс қашан сарыауыз балапандарын қанаттандырып, өргізіп кеткенше, мен ешқайда көшпеймін. Қарлығаш - қасиетті құс, а ң досы. Сендер білесіңдер ме? Ертеде дүниежүзін топан су қаптағанда, Нұх пайғамбардың кемесін суға батудан аман алып қалған - осы қарлығаш. А қастандық жасамақ болған жыланнан да қорғап қалған - осы қарлығаш. Жау келді деп, үйімді жығып, оның ұясын бұзып, балапандарын шырылдатар жайым жоқ! Хандарыңа осы сөзімді айтып барыңдар! - дейді.
Жоңғар жігіттері барып, Төле бидің осы сөзін айтса, қон-
тайшысы:
- Ол әулие адам екен, оған тимеңдер, оның төңірегіндегі
это сочинение на 5