М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
missvictoriak
missvictoriak
07.10.2021 22:18 •  Қазақ тiлi

3. Абайдың өлеңдерінде, қандай пікір өзек болып тартылып жатады? Өлең шығару
f) Қайғы, қуанышына ортақтаса білу
g) Басқаға ақыл бере білу
h) Достық іздеу


3. Абайдың өлеңдерінде, қандай пікір өзек болып тартылып жатады? Өлең шығару f) Қайғы, қуанышына орт

👇
Открыть все ответы
Ответ:
knepsuhell
knepsuhell
07.10.2021

Анаға хат.

Сәлем менің сүйікті анашым.Сіздің жылы мейірімге толы жүзіңіз,аялы алақаныңыз,қоңыр әдемі даусыңыз,ұзын қара бұрымыңыз мен үшін әлемнің жарығы.Сіз мына дүниеде маған жарық беріп жол сілтейтін жарық әлемімсіз,түнде жарық жұлдызымсыз анашым.Сіздің:Айналайын ұлым,оқуыңды жақсы оқы,ертең жоғарғы оқуға түсесің,мықты білімді азамат боласың,-деген сөзіңіз маған қуат береді.Өзім үшін әрі сізді ренжітпеу үшінде сабақтарыма мұқият қарап,жақсы бағалар алуға тырысып жүрмін.Бірде демалыста кішкене ініме қарауды тапсырып,дүкенге кеткен кезіңізде мен шамалы оғаш қылық жасадым.Ойыншықпен ойнап отырған ініме қарамай телефонның ойынына кіріп кеттіппін.Ол орындықтан құлап маңдайын жаралап алды.Сіз келгесін інімді көріп,маған ұрыстыңыз.Мен сізді ренжітіп алғаныма қатты өкіндім.Сіз інімнің маңдайын таңып жатқанда барып кешірім сұрадым.Сіз:Ұлым өзіңе айтылған нәрсені мұқият орында,міндетіңе алдыңба соны орындауға тырыс,-деп,басымнан сипадыңыз.Өзім ініме қарамай,ойнап кеткеніме қатты ұялдым.Анамның ақылынан кейін өз істеріме байыппен қарайтын болдым.Анам кей істерімді қолдап,кей істерімді жасауға болмайтынын айтып,түсіндіріп отырады.Анашымда менің жақсы адам болғанымды қалайтынын білемін.Сол үшінде сабағымды жақсы оқып,тентектігімді жеңіп,тәртіпті болуға тырысып жүрмін.Қазірде сабағымды жақсы оқимын.Музыка мектебінде гитара классында оқып жүрмін.Спорттада жетістіктерім жетеді,дзюдо секциясына қатысамын.Міне көктемде келді.Әкеммен бақшада жеміс ағаштарын отырғызамыз.Ақылшы қамқор анама,асқар таудай әкеме,маған осы бақытты өмірді сыйлағаны үшін алғысым шексіз.Өмірлеріңіз ұзақ болсын анашым,әкешім,сіздер барда мен бақыттымын.

4,6(69 оценок)
Ответ:
erenyeger2398
erenyeger2398
07.10.2021

ответ:1. Өткен шақ

Іс-әрекеттің сөйлеп тұрған кезден бұрын болғанын білдіретін шак түрін өткен шақ дейміз. Қазақ тілінде өткен шақтың үш түрі бар. Олар: жедел өткен шақ, бұрынғы өткен шақ және ауыспалы өткен шақ. Сұрақтары: не істеді? неғылды? қайтті?

1) Жедел өткен шақ - сөйлеп тұрған мезгілден аз уакыт бұрын болған, сол кезге жақын өткен істі білдіретін өткен шақ түрі.

Жедел өткен шақ етістік түбіріне -ды, -ді, -ты, -ті жұрнағының және оған жіктік жалғау жалғану арқылы жасалады. Мысалы: 1. Мен ауылга келдім. 2. Сен кітапханада болдың. 3. Олар теледидар көрді. Осы сөйлемдерде етіс-тік шағының үш жаққа қатыстылығы жіктік жалғаулармен берілген.

2) Бұрынғы өткен шақ іс-әрекеттің сөйлеп тұрған уакыттан көп бұрын өткенін білдіреді. Мысалы: Үйлерді қурылысшылар аудан жәрдемімен салған. Бұрынғы өткен шақтың іс-әрекет мезгілді білдіруде жедел өткен шақтан өзгешелігі қимылдың өткендігі туралы нақтылық сөйлеушінің сөзінде басым болады.

Бұрынғы өткен шақтың жасалу жолдары

1. -ып, -іп, -п жұрнақтары және жіктік жалғаумен: Гүлнұр бұны апасына да айтыпты.

2. -ған, -гең -қан, -кен жұрнақтары және жіктік жалғаулармен: Гүлнұр бұны апасына да айтқан.

3) Ауыспалы өткен шақ қимыл иесінің ертеден дағдыға айналған іс-әрекетін білдіреді. Мысалы: 1. Демалыс сайын кездесіп тұратын 2. Әжесі ертегіні дәмдеп айтушы еді

Ауыспалы өткен шақтың жасалу жолдары

1) -атын -етін -итын -итін жұрнақтары және жіктік жалғау арқылы. Мысалы: Мен оқитынмын. Біз оқитынбыз.

2) -ушы, -уші қосымшасына еді көмекші етістігінің тіркесуі арқылы. Мысалы: Сен барушы едің. Сіздер барушы едіңіздер.

2. Осы шақ

Іс-әрекет, қимылдың сөйлеп тұрған кезде өтіп жатқанын білдіретін етістік шағының түрін осы шақ деп атайды.

Осы шақ жасалуы мен мағынасына қарай нақ осы шақ және ауыспалы осы шақ деп бөлінеді. Сұрақтары: не істеп отыр/тұр/жатыр/жүр? Не қылып отыр/тұр/жатыр/жүр? Қайтіп отыр/тұр/жатыр/жүр?

1) Нақ осы шақ деп қимылдың дәл сөйлеп тұрған кезге сәйкес келуін айтамыз.

Нақ осы шақ дара осы шақ және күрделі осы шақ деп бөлінеді.

Дара нақ осы шақ отыр, тұр, жатыр, жүр етістіктерімен жасалады. Қазақ тілінде отыр, тұр, жатыр, жүр етістіктерін күй-қалып (кейде қалып) етістіктері деп атайды. Аталған төрт етісттк адамның ең негізгі қимылдарын көрсетеді, яғни іс иесі не отырады, не жатады, не тұрады, не жүреді. Бұл- олардың мағыналық ерекшелтктері, отыр, тұр, жатыр, жүр етістіктері грамматикалық жағынан да басқа етістіктерден өзгешеленеді. Күй-қалып етістіктеріне жіктік жалғаудың жалғануы есім сөздерге ұқсайды. Жіктік жалғау түбірден кейін бірден жалғанады. Мысалы: оқушы+мын (зат есім+жіктік жалғау), отыр+мын (күй-қалып етістігі+жіктік жалғау). Отыр, тұр, жатыр, жүр күй-қалып етістіктері жеке тұрғанда негізгі етістік болып, жіктік жалғау тікелей жалғанып, дара нақ осы шақ жасайды.

Мысалы: Мен отырмын (жүрмін, тұрмын, жатырмын). Біз отырмыз (жүрміз, тұрмыз, жатырмыз)

Күрделі нақ осы шақта негізгі етістік -ып, -іп, -п жұрнақтарымен келіп, отыр, тұр, жүр, жатыр етістіктері көмекші етістік қызметінде жіктеліп жұмсалады.

Мен оқып жатырмын. Біз оқып жатырмыз.

Ауыспалы осы шақ “-а”, “-е”, “-й” көсемше тұлғалы етістіктің жіктелуі арқылы жасалады (“Мен жүземін, оқимын”. “Сен жүзесің, оқисың”) Немесе дағдылы түрде болып тұратын құбылыстарды білдіреді: “жаңбыр жауады”, “құс ұшады”, “ит үреді”.

3. Келер шақ

Келер шақ - сөйлеп тұрған кезден кейін болатын іс-қимылды білдіретін шақ түрі. Мысалы: 1. Кітапханага ертең барамыз. 2. Ауылға жол түссе бармақпыз. Келер шақ жасалуы мен мағынасына қарай болжалды келер шақ, мақсатты келер шақ, ауыспалы келер шақ деп үшке бөлінеді. Сұрақтары: Не істейді? Не қылады? Қайтеді?

1) Болжалды келер шақ іс-әрекеттің кейін болатын, болмайтынына болжам, жорамалды білдіреді. Мысалы: Апам бір ақылын табар.

Болжалды келер шақ етістік түбірге есімшенің -ар, -ер, -р, -с жұрнақтарының жалғануы арқылы жасалады.

2) Мақсатты келер шақта етістік арқылы іс-әрекеттің өту, болу мақсаты айтылады. Мысалы: 1. Оқуға баруға ниет етпекпін. 2. Кітапты бугін-ертеңдер бітірмекпін.

Мақсатты келер шақ етістік түбіріне -мақ, -мек, -пақ, -пек, -бақ, -бек жұрнақтарына жіктік жалғау жалғануымен жасалады. Шақтың басқа да түрлері сияқты мақсатты келер шақта құрамына қарай дара және күрделі болады.

3) Шақтық мағына сөйлем ыңғайына қарай айқындалатын келер шақ түрі ауыспалы келер шақ деп аталады. Мысалы: Шығарманың қорытындысын ертең айтады.

Объяснение:

С этими инфами ты и сам(а) сможешь.


3-тапсырма. Мәтіндегі етістіктің шақтарын тауып жазыңдар. (Найдите в тексте времена глаголов) Осы ша
3-тапсырма. Мәтіндегі етістіктің шақтарын тауып жазыңдар. (Найдите в тексте времена глаголов) Осы ша
3-тапсырма. Мәтіндегі етістіктің шақтарын тауып жазыңдар. (Найдите в тексте времена глаголов) Осы ша
3-тапсырма. Мәтіндегі етістіктің шақтарын тауып жазыңдар. (Найдите в тексте времена глаголов) Осы ша
4,4(20 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ