қазіргі уақытта біз қоғам өмірінің барлық тұрғысын көзбен көріп ,әртүрлі эмоция алғымыз келіп әсерге бөлену үшін басқа шет елдерге баруды жөн көреміз. Алайда қазіргі әлем дүрбеленін барлық ел, қауым көріп , естіп жүрміз . Бұл дүрбелеңнің жаңа толқыны өте қауіпті, улы вакциналар , әртүрлі жұқпалы аурулар адамдарға жұғып , қауіп төндіріп тұр.Біз алдағы уақытта бізді не күтіп тұрғанын білмейміз. Сол себепті біз адамдардан аулақ жүріп , өзіміздің жағдайымызды өзіміз қадағалап жүрміз . Егер біз шет елдерге сапарлар жасап , көпшілік адамның манайында жүрсек , онда бізге бұл індет жұғады. Біріншіден көршілік жүрген жерде ауа ластанады , ал біз сол ауаны жұтып өзгелердің вирус ауасына уланып , ауырамыз. Ал екіншіден қауіпсіздік шараларын орындамасақ бізді нендей қауіпті аурулар күтеді. Және осылайша біз қоғамдық өмірден уланамыз. Сол себепті барынша қауіпсіздікті сақтап, гигиеналық талаптарды орындап , қоғамды, өзіміздің өміріміздің өмірімізді сақтайық. Бұл бәріміз үшін де тиімді.
Тыныс белгілері бізге әрқашан қажет. Олар бізге интонацияның қандай ұсынысы туралы білуге көмектеседі. Адамдар тыныс белгілерін сөйлеу,эмоцияларын білдіру үшін қолданады. Тыныс белгілері: сұрақ белгісі-біреуден бір нәрсе туралы сұрауға көмектеседі, леп белгісі-маңызды нәрсені айтуға көмектеседі, үтір-сөйлеуді дұрыс айтуға көмектеседі, нүкте-сөйлемді аяқтауға көмектеседі.Тыныс белгілерінсіз сөйлесу қиын болар еді.
Объяснение:
Знаки препинания всегда нужны нам. Они нам узнать о том какое предложение по интонации. Люди используют знаки препинания для того что бы выразить свою речь,свои эмоции. Знаки препинания это : вопросительный знак нам спросить кого то о чем то, восклицательный нам сообщить что то важное, запятая нам правильно произносить речь , точка нам завершить предложение.Без знаков препинания нам было бы трудно общаться.
Атау септік:оқушы,мектеп.
Ілік септік:оқушының,мектептің.
Барыс септік:оқушыға,мектепке.
Табыс септік:оқушыны,мектепті.
Шығыс септік:оқушыдан,мектептен.
Жатыс септік:оқушыда,мектепте.
Көмектес септік:оқушымен,мектеппен.
1)Жіктеу
Жекеше:
І жақ:Мен шәкіртпін,ұстазбын.
ІІ жақ:Сен шәкіртсің,ұстазсың.
Сыпайы түрде:Сіз шәкіртсіз,ұстассыз.
ІІІ жақ:Ол шәкірт,ұстаз.
Көпше:
І жақ:Біз шәкіртпіз,ұстазбыз.
ІІ жақ:Сендер шәкіртсіңдер,ұстазсыңдар.
Сыпайы түрде:Сіздер шәкіртсіздер,ұстазсыздар.
ІІІ жақ:Олар шәкірт,ұстаз.
1)Тәуелдеу
Жекеше:
І жақ:Менің сабағым,қаламым.
ІІ жақ:Сенің сабағың,қаламың.
Сыпайы түрде:Сіздің сабағыңыз,қаламыңыз.
ІІІ жақ:Оның сабағы,қаламы.
Көпше:
І жақ:Біздің сабағымыз,қаламымыз.
ІІ жақ:Сендердің сабақтарың,қаламдарың.
Сыпайы түрде: Сіздердің сабақтарыңыз,қаламдарыңыз.
ІІІ жақ:Олардың сабақтары,қаламдары.