Жаз-сабақтар мен үй тапсырмалары жоқ Жылдың ең әдемі кезеңі. Мен жазғы демалысты асыға күтті.
Жаздың бірінші айы көңілді емес еді, мен қалада болдым, анама үйде көмектесіп, достарыммен бірге жүрді. Келесі екі ай, осы жылы ең көңілді болды. Мен ауылда әжемнің атасымен бірге қонақ болдым.
Дәл осы күндер мені жарқын эмоциялар мен көптеген жағымды оқиғалар тудырды.
Ауылда уақыт өте баяу, үлкен қалаларда емес. Кейде бір ай өтті, ал шын мәнінде, бұл тек бір апта болды. Мен ұйықтап, бірден бау-бақшаға бардым, бұл қарт әже мен атаға көмектесер еді. Біздің ауыл кенттен алыс, сондықтан краннан су болған жоқ. Мен екі шелек бар құдыққа бардым, бұл таза және суық су жинау еді. Ол қаладағы сияқты емес, иісі жоқ, бірақ оның дәмі жоқ. Содан кейін үйіме көмектескен. Барлық істер жасағанда, бірінші мүмкіндік болғанда, мен достарыммен ойнауға жүгірді.
Ауылда менің тамаша достарым бар. Рас, біз өте сирек көреміз, бірақ бұл кездесулерді ұмытпау мүмкін емес.
Қазіргі отбасы тәрбиесіндегі басты нысана баламен рухани үндестік пен үйлесімділікке ұмтылу, ата-баба мұрасын сақтауға ұмтылу, халықтың тәлімдік мұрасын сақтауға көңіл бөлу, туыстық, отбасылық қатынастарды бала кезінен қалыптастыру. Адам қарым-қатынас арқылы айналасындағы дүние жайлы мәлімет алады, еңбек пен тұрмыс дағдыларына машықтанады, адамзат жасап шығарған түрлі құндылықтарды меңгереді. Әрине, қарым–қатынас ақпарат алумен ғана шектелмейді, оның шебері аса кең, көп қырлы. Спектакль көрсек те, лекция тыңдасақ та, достармен сөйлессек те, осының бәрі – қарым–қатынастың сан алуан қырлары болып есептеледі
-мын-жіктік жалғау