Адам мінез- құлықтарының қалыптасуы әр- түрлі. Бес саусақ бірдей емес дегендей. Осы факторларға кіретін бір түрі "әдепсіздік". Қарастырғанда, жаратқан бізге ой- сана, сезім т.б. маңызды сезімдер берді. Біз сол себепті жердегі тірі жандардың ішінде доминанты болып табыламыз. Ал әдепсіздікке келетін болсақ, әр адам өзін- өзі ұстау бұл жеткілікті. Өзін теріс жағынан танытатын адамдар мен үшін әдепсіздік тобына кіреді.
Человеческое поведения различного формирования. Пять пальцев не то же самое. Это один из фактороф "безнравственности". Мы заставили рассматривали идею сознание, ощушение и т.д. самые важные чувства. Ведь мы являемся доминантами среди живых существ на земле. Что касается нравственности, держать людей самодостаточными. Группа для тех, кто имеет отрицательную сторону и безнравственность. Как то так : )
Менің арманымдағы мектеп. Мен арманымдағы мектеп қандай болатынын елестетпеппін.Менің ойымша тек оқушылардың арасында тек мейрімділік болуы қажет.Мұғалім мен оқушы арасындағы өзара түсіністік пен әділеттілік.Мен мектебімді жақсы көремін,әсіресе асханасын.Мен өз сыныптастарымды жақсы көремін. Менің мектебім- армандағы мектеп. мектебім өмірімнің бір бөлігі. Бұл жерде білім,тәрбие алдым.Достарымды таптым. Бұл жерде қызықты сәттер мен естеліктер қалды.Бұл жерде жақсы көретін мұғалімдерде ұнатпайтын мұғалімдерде бар. Сүйікті пәнінде сабақты қызығушылықпен тындап отырасын Кейде ішін пысып отырады. Сабақ болмаса бәрі бақытты және асханада отырады. Мен оқып жүрген мектеп,менің арманымдағы мектеп!
Менің арманымдағы мектеп. Мен арманымдағы мектеп қандай болатынын елестетпеппін.Менің ойымша тек оқушылардың арасында тек мейрімділік болуы қажет.Мұғалім мен оқушы арасындағы өзара түсіністік пен әділеттілік.Мен мектебімді жақсы көремін,әсіресе асханасын.Мен өз сыныптастарымды жақсы көремін. Менің мектебім- армандағы мектеп. мектебім өмірімнің бір бөлігі. Бұл жерде білім,тәрбие алдым.Достарымды таптым. Бұл жерде қызықты сәттер мен естеліктер қалды.Бұл жерде жақсы көретін мұғалімдерде ұнатпайтын мұғалімдерде бар. Сүйікті пәнінде сабақты қызығушылықпен тындап отырасын Кейде ішін пысып отырады. Сабақ болмаса бәрі бақытты және асханада отырады. Мен оқып жүрген мектеп,менің арманымдағы мектеп!
Человеческое поведения различного формирования. Пять пальцев не то же самое. Это один из фактороф "безнравственности". Мы заставили рассматривали идею сознание, ощушение и т.д. самые важные чувства. Ведь мы являемся доминантами среди живых существ на земле. Что касается нравственности, держать людей самодостаточными. Группа для тех, кто имеет отрицательную сторону и безнравственность.
Как то так : )