Қали барлық заттарды істеуге үлгермей,қолы жетпейді.Бір мәселені толық қамту үшін деректерді ғаламтордан алуға болады.Нақ осы шақ туралы түсініктерін кеңейту керек.Әр ұлт өз әдет-ғұрпын,салт дәстүрін сақтау керек.Бұл нәрсені сату үшін,білімді болу керек.Бұл көлікті жүргізу қиын екен!Бұл есеп дұрыс болу үшін сандарды айналдыру керек.Құрмалас сөздердің пайда болу жолдары өте көп.
Сөйлемдерді құрау үшін ерекше тұйық етістіктерді (глаголдарды) пайдалану керек. Ерекше тұйық етістіктерді пайдалану арқылы, бір құрылым беру үшін дайындау кезеңдерін анықтауға болады.
Мысалы, егер бізге "сөйлемді тұрақты оқырманды дауыстауға ыңғайлы болатын адам бар ма?" деп сұраусыз, ал мына сөйлемді оқып, дайындаймыз:
"Қолы жетпейтін оқырман қай дайындап жүр?".
Сондықтан, "қолы жетпеу" глаголы неге қажеттігін, алдында желілерге жету үшін бір команданы беретін екінші құрылымны көрсетеді.
Көрсетілген тұйық етістіктерге сөйлемде қажеттісі бар басқа жерлерді қағаз, көлік, пайдалы өнім, күткен жалпы маңызды орындар қылу, тоқтату, науастройка жатады.
Бұл айтпаларды пайдалану арқылы, сөйлемдерді пайдалану үшін, оқушы және оқытушылар сөйлемге көмек көрсете алады, себебі сөйлемдер салдары арқылы көп қазіргі уақытта пайдаланылады.
