М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
0304131
0304131
23.12.2021 11:51 •  Қазақ тiлi

1-тапсырма.тұрлаусыз мүшелерді тауып, берілген кестені толтырып жаз. мектептің үш сыныбы ғаламтор желісіне қосылған. компьютер құрылғыларын орнату үшін орталықтан мамандарды шақырттық. интерактивті тақтамен жұмыс істеуді барлық оқушыға үйретуіміз керек. үй тапсырмасы электронды кітапхана бойынша беріледі. оқушыларға жан-жақты білім беру үшін көптеген технологияларды пайдаланамыз. үлгі: бұлар үш қабат үлкен үйдің баспалдағымен жоғары көтерілді (с. бақбергенов). тұрлаусыз мүше толықтауыш анықтауыш пысықтауыш мысалдар баспалдағымен (немен? ) үш қабат (қ үлкен (қ үйдің (ненің? ) жоғары (қайда? )

👇
Ответ:
maksimesaulav46
maksimesaulav46
23.12.2021

ОҚУЛЫҚ

 

9-сынып

 

Орта деңгей В1.1— Қалыптасқанжетік игерім

 

2-бөлiм

 

Көкжиек-Горизонт 2015

УДК

ББК

О

 

 

Оразбаева Ф. Ш., Дәулетбекова Ж. Т., Рахметова Р. С., Рауандина А. Қ., Қасенов Е. С.

 

О Қазақ тілі: Тіл-Орда. Оқулық: Қазақ тілінен басқа тілде оқытатын 11 жылдық жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған. 2-бөлім / Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова, Р. С. Рахметова, А. Қ. Рауандина, Е. С. Қасенов. — Алматы: Көкжиек-Горизонт ба

 

ISBN

 

УДК

ББК

 

 

ISBN © ТОО «Көкжиек-Горизонт» ЖШС, 2015

 

 

13. КОЛЛЕДЖГЕ БАРСАМ БА ЕКЕН?

 

1-2 ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ КОЛЛЕДЖДЕР  

САБАҚ  

   

 

МӘТІНАЛДЫ ЖҰМЫС

 

 

 

1-тапсырма.Сұрақтарға жауап бер.

 

Жаңа сөздер:

 

кәсіптік білім, арнайы дайындық, маман дықты меңгеру, оқуды жалғастыру, мамандар тапшылығы, сұранысқа ие

 

1. Сен қандай мамандық иесі болуды армандайсың? Неліктен?

 

2. Адам өзін белгілі бір мамандыққа қашан, қалай дайындау керек деп ойлайсың?

 

3. Адам бірнеше мамандықты меңгерсе, оның өмірі қандай болады деп ойлайсың?

 

4. Қай уақытта адам өз еңбегінің жемісін көре алады?

 

5. Адам өз мамандығын таңдаған кезде нені басшылыққа алу керек?

 

6. Жақсы маман болу үшін адам нені білуі және үйренуі қажет?

 

 

2-тапсырма.«Тізбекті үзбе» ойыны. Екі топқа бөлініңдер. Бірінші топ мамандықатауын бастап айтсын, келесі топ сөз аяғындағы дыбыспен айтылатын мамандық атауымен жалғастырып айтсын. Қай топ тоқтап қалса, сол топ жеңіледі.

 

Мұғалім  мұнайшы  

 

Грамматика

 

ТҰРЛАУСЫЗ МҮШЕЛЕР

 

Өздігінен сөйлем құрай алмайтын, тек сөйлемдегі ойды толықтырып тұратын мүшелер сөйлемнің тұрлаусыз мүшелері деп аталады. Тұрлаусыз мүшелерге анықтауыш, толықтауыш, пысықтауыш жатады.

Хз это или нет

4,4(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Только 8 нашла
1. Спорт – бейбітшілік елшісі.
(Спорт – посол мира).
2. Кім спортпен шұғылданушымын, ана күш үдетілед.
(Кто спортом занимается, тот силы набирается).
3. Спортқа уақытты тапсыр, ал орнына денсаулықты ал.
(Отдай спорту время, спорт тебе здоровье даст).
4. Ат өнері білінбес,
Бәйгеге түсіп жарыспай.
Ер өнері білінбес,
Қоян-қолтық алыспай.
(Резвость коня скачки покажут,
Силу джигита борьба докажет).
5. Жығылған күреске тоймайды.
(Побежденный снова норовит силу показать).
6. Спорт және денсаулық қатар барады.
(Спорт и здоровье рядом идут).
7. Байтал шауып бәйге Алмас
(Сколько бы кобыла ни скакала, приза не получит).
8. Бәйгені әркім алар,
Жүлдені жүзден бір алар.
(Малый приз получит всякий,
большой приз получит один из ста).

А про Родину выпиши какие понравятся

Ер туған жеріне, ит тойған жеріне Человека тянет туда, где он родился, собаку тянет туда, где она наелась.
Гүл өз жерiнде ғана – гүл, адам өз отанында ғана - адам Цветок лишь на своей поляне – цветок, человек лишь на родине – человек
Өзіңнің ғажайып Отаныңды ұмытпа, өз туған жеріңе ешқашан соқпай өтпе Свою Родину прекрасную никогда не забывай, места, где ты родился, никогда не обходи.
Отаныңның әр ағашы күлімдеп тұрады. На своей родине каждое дерево улыбается
Тамырсыз жусан да өспейді Без корня и полынь не растёт
Құртақандай торғай да, Өз ұясын қорғайды. Маленький воробей и тот свое гнездо оберегает
Үйде оңбаған, Түзде де оңбайды. Если не нашел счастье дома, не обретешь и на чужбине.
Отанды сүю – от басынан басталады Любовь к Родине у семейного очага зарождается.
Ауыл итінің қүйрығы қайқы. В своем ауле и собака хвост трубой держит.
Отанға опасыздық еткенің, Өз түбіңе өзің жеткенің. Родину предать – себя заживо схоронить.
4,5(76 оценок)
Ответ:
- Сен алғашқы мұражай қалай қалыптасқанын білесің бе? 
- Иә. Алғашқы мұражай бағалы бұйымдар мен заттар, мәдени құндылықтарды сақтайтын қазыналық қор ретінде қалыптасқан. 
- Мұражайлардың қалыптасуына нелер негіз болды? 
- Көне замандағы коллекциялар. 
- Ал коллекция ісімен кім айналысқан? 
- Аристотель, Рим патшасы, Юлий Цезарь. 
- Еуропада мұражайлар қашан пайда болды? 
- Еуропада тарихи музейлер 16 – 18 ғ-ларда пайда болды. 
- Алғашқы мұражайлардың қандай түрлері ашылған? 
- 1820 ж. Германияда өнер музейлері құрылды. 1811 ж. Ресейде – Феодосияда, 1825 ж. Одессада, 1828 ж. Керчьте археологиялық бағыттағы және әскери-тарихи музейлер құрылды. 19 ғ. этнографиялық зерттеулердің дамуы нәтижесінде этнографиялық музейлер құрылып, олар ғылыми-зерттеу орталықтарына айналды. Олар: Будапешт (1872), Стокгольм (1874), Париж(халықтану музейі, 1877), Роттердам (1883) қалаларында құрылған этнографиялық музейлер. Ашық аспан астындағы алғашқы этнографиялық музейлер Скансенде (Стокгольм, 1891), қасиетті Мартинде (Словакия, 1893), Софияда (1893) Брюссельде (1897), Краковта (1910), Арнхемде (Нидерланды, 1912) құрылып, ірі ғылыми ізденістермен айналысты. 
- Ал Қазақстанда мұражай тарихы қашаннан басталады? 
- 1830 жылдан басталды. 
- Рақмет, бүгін мұражайлар туралы көп мәлімет алдым. 
7) Мәтінді тыңдап, аудару. Қазақстандағы мұражай тарихы 
Қазақстанда мұражай тарихы 1830 жылдан басталады. Орынборда жергілікті халықтың тарихы мен этнографиясын сипаттайтын мұралар негізінде 1831 ж. Неплюев әскери училищесі жанынан губерниялық музей ашылды. Бұл мұралар қазіргі таңда ҚР Орталық Мемлекеттік музейінің негізгі қорын құрауда. Қaзақстанда 1913 ж. – 3, 1927 ж. – 6, 1937 ж. – 19, 1939 ж. – 25, 1970 ж. – 29 музей болса, қазіргі таңда музейлер саны 154-ке жетті. Оңтүстік мемлекеттік музей (1830), Ә.Қастеев атындағы республикалық өнер музейі (1935) Президенттік мәдени орталық (2000), Мемлекеттік алтын және асыл металдар музейі (1994), ҚР ҰҒА Археология музейі (1973), Үлттық валюта музейі (1993), Кітап музейі (1978) Ықылас атындағы Республикалық халық саз аспаптар музейі (1980), “М. Әуезов үйі” ғылыми орталық музейі (1962), т.б. Мемориалдық музейлер де Қазақстанның тарихи-мәдени рухани өмірінде маңызды рөл атқаруда. Олардың ірілері: Абайдың мемлекеттік тарихи-мәдени қорық-музейі, Абай-Шәкерім кешені, Д.Қонаевтың, Қ.И. Сәтбаевтың, Ж.Жабаевтың, С.Мұқанов пен Ғ.Мүсіреповтің, Ғaзиза және Ахмет Жұбановтардың, Ш.Уәлихановтың (Алтын Емел), т.б. мемориалдық музейлері. 1889 ж. 20 маусымда халықаралық “Музейлер ассоциациясы” құрылды. 1918 ж. Халықаралық музейлер Бюросы құрылып, “Музеон” журналын шығарды. Бұл ЮНЕСКО-ның “Музеум” журналының шығуына негіз болды. 1946 ж. Луврда (Париж) ЮНЕСКО-ның құрамына енген Халықаралық Музейлер Кеңесі құрылды. ІCOM-ға 1948 ж. – 29 мемлекет, 1950 ж. – 43 мемлекет, 1977 ж. – 109 мемлекет, 1999 ж. – 135 мемлекет музейлері мүше болды. 2002 ж. мамыр айынан бастап “Қазақстан музейлері” журналы шыға бастады.[4] 1977 ж. Халықаралық музейлер Кеңесінің 11-конференциясында 18 мамыр ‘‘Халықаралық музей күні’’ болып белгіленді. Қазіргі таңда мұражайлар қызметі қоғамдық институт ретінде әлеуметтік қоғамдық-экономикалық жағдайға сай жүргізілуде. 
4,4(99 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ