Во учителя по изученному материалу
1. Сформулируйте определение щелочей, приведите примеры таких соединений
2. Приведите примеры мало-, нерастворимых и амфотерных оснований
3. К раствору сульфата меди (II) прилили раствор гидроксида натрия. Запишите уравнение реакции и опишите ее признаки
4. Какие правила ТБ необходимо соблюдать при работе с щелочами
5. Как доказать амфотерность гидроксида свинца (II)? Опишите последовательность ваших действий
C⁰ - 4e = C⁺⁴ |1 С⁰- восстановитель, О₂⁰ - окислитель
CO₂ + C = 2CO C⁺⁴ + 2 e = C⁺² |1
C⁰ - 2e = C⁺² |1
( C⁺⁴ - окислитель, C⁰ - восстановитель)
2CO + O2 = 2CO2
O₂⁰ + 4 e = 2O⁻² |1
C⁺² - 2e = C⁺⁴ |2
С⁺²- восстановитель, О₂⁰ - окислитель
2Mg + CO2 = 2MgO + C
C⁺⁴ + 4 e = C⁰ |1Mg⁰ - 2e = Mg⁺² |2
( C⁺⁴ - окислитель, Mg⁰ - восстановитель)