Все свойства, конечно, не выучить по таблице, но кое-что можно. Во-первых, при движении по таблице вниз и влево увеличивается радиус атома, уменьшается электроотрицательность, увеличиваются металлические свойства, увеличиваются восстановительные свойства. При движении вверх и вправо наблюдаются обратные процессы. По группам (А), (так как в побочных группах свойства несколько другие): 1 - щелочные металлы 2 - щелочно-земельные металлы 3 - переходные металлы 4, 5, 6, 7 - неметаллы (неметаллические свойства увеличиваются с ростом номера группы) 8 - благородные газы В общем, из периодического закона можно вывести очень много интересных следствий.
Диоксид азота с водой будет давать азотную кислоту, соли которой (селитры) являются удобрениями. Диоксид азота образующийся в результате разрядов молний считается природным связывания азота (содержащегося в воздухе), и путем поступления связаного азота в почву. Если диоксид азота будет в большом количестве, то его свойство к образованию азотной кислоты может быть вредным в зависимости от концентрации (кислотные дожди), при вдыхании диоксида азота человек может серьезно повредить слизистые оболочки органов дыхания, возможно действие на глаза (все опять зависит от концентрации), так называемые химические ожоги. Так что в разных концентрациях и условиях диоксид азота может быть и полезен для окружающей среды и опасен (может повреждать и разрушать растения, убивать или серьезно повреждать живые существа).
Во-первых, при движении по таблице вниз и влево увеличивается радиус атома, уменьшается электроотрицательность, увеличиваются металлические свойства, увеличиваются восстановительные свойства. При движении вверх и вправо наблюдаются обратные процессы.
По группам (А), (так как в побочных группах свойства несколько другие):
1 - щелочные металлы
2 - щелочно-земельные металлы
3 - переходные металлы
4, 5, 6, 7 - неметаллы (неметаллические свойства увеличиваются с ростом номера группы)
8 - благородные газы
В общем, из периодического закона можно вывести очень много интересных следствий.