М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sssfgdgd
sssfgdgd
08.03.2020 01:29 •  Химия

Составьте уравнения реакций, с которых можно осуществить цепи преобразований: калий карбонат→барий карбонат→карбон 4 оксид→карбонатная кислота

👇
Ответ:
Лилька120
Лилька120
08.03.2020

Вот

Объяснение:

4,7(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MBmagic
MBmagic
08.03.2020

Химическая связь — это взаимодействие частиц (атомов, ионов) , осуществляемое путем обмена электронами. Различают несколько видов связи. При ответе на данный вопрос следует подробно остановиться на характеристике ковалентной и ионной связи. Ковалентная связь образуется в результате обобществления электронов (с образованием общих электронных пар) , которое происходит в ходе перекрывания электронных облаков. В образовании ковалентной связи участвуют электронные облака двух атомов. Различают две основные разновидности ковалентной связи: а) неполярную и б) полярную. а) Ковалентная неполярная связь образуется между атомами неметалла одного и того лее химического элемента. Такую связь имеют простые вещества, например О2; N2; C12. Можно привести схему образования молекулы водорода: (на схеме электроны обозначены точками) . б) Ковалентная полярная связь образуется между атомами различных неметаллов. Схематично образование ковалентной полярной связи в молекуле НС1 можно изобразить так: Общая электронная плотность оказывается смещенной в сторону хлора, в результате чего на атоме хлора возникает частичный отрицательный заряд, а на атоме водорода — частичный положительный . Таким образом, молекула становится полярной: Ионной называется связь между ионами, т. е. заряженными частицами, образовавшимися из атома или группы атомов в результате присоединения или отдачи электронов Ионная связь характерна для солей и щелочей. Сущность ионной связи лучше рассмотреть на примере образования хлорида натрия. Натрий, как щелочной металл, склонен отдавать электрон, находящийся на внешнем электронном слое. Хлор же, наоборот, стремится присоединить к себе один электрон. В результате натрий отдает свой электрон хлору. В итоге образуются противоположно заряженные частицы — ионы Na+ и Сl-, которые притягиваются друг к другу. При ответе следует обратить внимание, что вещества, состоящие из ионов, образованы типичными металлами и неметаллами. Они представляют собой ионные кристаллические вещества, т. е. вещества, кристаллы которых образованы ионами, а не молекулами. После рассмотрения каждого вида связи следует перейти к их сравнительной характеристике. Для ковалентной неполярной, полярной и ионной связи общим является участие в образовании связи внешних электронов, которые еще называют валентными. Различие же состоит в том, насколько электроны, участвующие в образовании связи, становятся общими. Если эти электроны в одинаковой мере принадлежат обоим атомам, то связь ковалент-ная неполярная; если эти электроны смещены к одному атому больше, чем другому, то связь ковалент-ная полярная. В случае, если электроны, участвую щие в образовании связи, принадлежат одному атому, то связь ионная. Металлическая связь — связь между ион-атомами в кристаллической решетке металлов и сплавах, осуществляемая за счет притяжения свободно перемещающихся (по кристаллу) электронов (Mg, Fe). Все вышеперечисленные отличия в механизме образования связи объясняют различие в свойствах веществ с разными видами связей.

Mg2+= 1s2 2s2 2p6

F-= 1s2 2s2 2p6

Ne=1s2 2s2 2p6

4,4(99 оценок)
Ответ:

1. Прочитайте статью «Времена года в поэзии А. С. Пушкина» (стр. 69-70).

2. Прочитайте стихотворение А. С. Пушкина «Зимнее утро» (стр. 74-75).

3. Устно ответьте на вопросы и выполните задания.

- Какова основная идея стихотворения?

- Опишите образ лирического героя.

- Опишите образ лирической героини.

- Найдите эпитеты, метафоры, сравнения.

4. Письменно.

1) Выпишите из текста бытовые и пейзажные детали.

2) Стихотворение состоит из пяти строф. Озаглавьте каждую строфу.

Объяснение:

1. Прочитайте статью «Времена года в поэзии А. С. Пушкина» (стр. 69-70).

2. Прочитайте стихотворение А. С. Пушкина «Зимнее утро» (стр. 74-75).

3. Устно ответьте на вопросы и выполните задания.

- Какова основная идея стихотворения?

- Опишите образ лирического героя.

- Опишите образ лирической героини.

- Найдите эпитеты, метафоры, сравнения.

4. Письменно.

1) Выпишите из текста бытовые и пейзажные детали.

2) Стихотворение состоит из пяти строф. Озаглавьте каждую строфу.

4,4(86 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ