М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alishertursunov
alishertursunov
26.04.2021 01:09 •  Химия

1) Когда и кем был открыт периодический закон? Каковы обстоятельства его открытия?
2) Где родился Д.И. Менделеев? Кто были его родители?
3)Где учился Д.И.Менделеев? Кем он хотел стать? Почему это ему не удалось?
4)Какое высшее учебное заведение окончил Д.И.Менделеев?
5) Кем и где работал Менделеев во время своего великого открытия?
6)Приведите современную формулировку периодического закона.
7)Какие подтверждения периодического закона, известные ещё при жизни Менделеева, вы знаете?
8) В чём физический смысл периода?
9)В чём физический смысл номера группы?
10) Как изменяются в периодах и главных подгруппах периодической системы: а) радиус атомов; б) мелалличность; в) неметалличность?
11)В чём причина плавного и скачкообразного изменения свойств химических элементов в периодах периодической системы химических элементов?
12) Приведите примеры периодически повторяющихся явлений, с которыми вы познакомились при изучении других учебных предметов.
Какое значение имеет периодический закон для науки, техники, промышленности?
Все учёные, которые занимались поисками естественной классификации химических элементов, находились в равных условиях, имели одни и те же предпосылки. Почему же ни одному из них, кроме Д.И.Менделеева, не удалось открыть Периодический закон?

Определите степень окисления элементов в соединениях: KClO3, K2 MnO4, BaCr2 O7 , Na2 SO3 .

👇
Ответ:
Янго5002
Янго5002
26.04.2021

I would say but probably wrongЯ бы сказал, но, вероятно, неправильно

4,4(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
schooll13
schooll13
26.04.2021
 
Это ответ на первый вопрос первого билета:
Химия — одна из важнейших и обширных областей естествознания, наука о веществах, их свойствах, строении и превращениях, происходящих в результате химических реакций. Поскольку все вещества состоят из атомов, которые благодаря химическим связям формировать молекулы, то химия занимается в основном изучением взаимодействий между атомами и молекулами, полученными в результате таких взаимодействий.
Предмет химии – химические элементы и их соединения, а также закономерности, которым подчиняются различные химические реакции.

Химические реакции
Основная статья: Химические реакции 
Процессы, протекающие в химическом веществе, или в смесях различных веществ, представляют собой химические реакции. При протекании химических реакций всегда образуются новые вещества.

В сущности это процесс изменения структуры молекулы. В результате реакции количество атомов в молекуле может увеличиваться (синтез), уменьшаться (разложение) или оставаться постоянным (изомеризация, перегруппировка). В ходе реакции изменяются связи между атомами и порядок размещения атомов в молекулах.
Химические реакции выявляют и характеризуют химические свойства данного вещества.
Исходные вещества, взятые для проведения химической реакции, называются реагентами, а новые вещества, образующиеся в результате химической реакции, – продуктами реакции.
4,7(15 оценок)
Ответ:
sgerbst
sgerbst
26.04.2021

1) Р - фосфор

Неметалл

3 период

V группа

3 энергетических уровня

15 электронов

Электронная конфигурация:1.s2 2.s2p6 3.s2p3

Ф-ла высшего оксида: P2O2

Летучее водородное соединение: PH3

Входит в группу пниктогенов

Заряд равен +15

15 протонов и 16 нейтронов (31-15)

Является р-элементом

Неметаллические свойства фосфора более выражены, чем у кремния и менее выражены, чем у азота и серы

Максимальная с.о. +5 , минимальная -3

2) 1)2HCl +Mg=MgCl2+H2

2(H+)+Mg=(Mg2+)+H2

2)2HCl+CuO=CuCl2+H2O

2(H+)+CuO=(Cu2+)+H2O

3)2HCl+Cu(OH)2=2H2O+CuCl2

2(H+)+Cu(OH)2=2H2O+(Cu2+)

4)не идёт, т.к. в ряду напряжений медь стоит после водорода (справа)

5)не идёт, т.к не образуется слабого электролита

6)3HCl+Fe(OH)3=FeCl3+3H2O

3(H+)+Fe(OH)3=(Fe3+)+3H2O

6)не идёт, т.к. оксид кремния по своей природе достаточно инертен к действию соляной кислота

7)HCl+AgNO3=HNO3+AgCl(осадок)

(Cl-)+(Ag+)=AgCl

8)2HCl+FeS=H2S(газ)+FeCl2

2(H+)+FeS=H2S+(Fe2+)

3) 8 HNO3 (aq) + 3 Cu (s) → 3 Cu(NO3)2 (aq) + 4 H2O (l) + 2 NO (g)

Cu является восстановителем, HNO3 является окислителем.

4) Массовая долю фосфара= масса Р: массу Ca3(PO4)2=31*2:(40*3+31*2+16*8)=62:310=0.2 или 20%

Объяснение:

4,5(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ